contoh soal teorema pythagoras kelas 8
1. contoh soal teorema pythagoras kelas 8
pada segitiga ABC, D pada AB sehingga CD bersudut siku2 dengan AB Panjang AD : 10 cm, BC : 30 cm, dan CD : 24 cm. Hitunglah A. panjang AC B. panjang BD
2. Buat contoh soal teorema pythagoras kelas 8?
Jawab:
sebuah tangga disenderkan ke tembok setinggi 5 m.
jarak dari ujung tangga ke tembok adalh 2.5m
panjang tangga adalah?
Jawaban:
~ MathPenyelesaian :Contoh Soalnya :
Dari Gambar Diatas Tentukan Panjang XZ !
Jawab :
XZ^2 = XY^2 + YZ^2
XZ^2 = 360^2 + 150^2
XZ^2 = 129.600 + 22.500
XZ^2 = 152.100
XZ = √152.100 = 390 Km
Jadi , panjang XZ adalah 390 Km===
Mapel : Matematika
Kelas : 8
Materi : Teorema Pythagoras
Kode Soal : 2
Kode Kategorisasi : 8.2.4
3. tolong di bantu kak,soal matematika kelas 8 teorema pythagoras
Jawaban:
77bebbui ini w yg IC sini yaitu Idris as on di oh g 7a 39 or 17 07 94 10 PT 10 of 50 ia ayu ia sudah tau of ayu ia e Idris UUD di ia 4th e ia RI w id4. bantu saya soal matematika soal pythagoras
Penjelasan dengan langkah-langkah:
8. A
(8 + x) = √15²-9²
(8 + x) = √225-81
(8 + x) = √144
x = 12 - 8
x = 4 cm
9.
y = √9²-4²
y = √81-16
y = √65 cm
10. D
AC = √9²+12² = √81+144 = √225 = 15 cm
AD = √15²+8² = √225+64 = √289 = 17 cm
5. Matematika Kelas 8 Terorema Pythagoras
Jawaban:
5✓17
Penjelasan dengan langkah-langkah:
langkah pengerjaan ada pada gambar
Penjelasan dengan langkah - langkah:
BD = 16² + 12²
BD = 256 + 144
BD = √400
BD = 20
HB = 20² + 5²
HB = 400 + 25
HB = 425
HB = 5√17 Ospi C
6. contoh soal pythagoras
segitiga siku2 dengan panjang alas 4cm, panjang tinggi 2 cm, berapakah panjang sisi miringnya?
segitiga ABC, yan masing masing mempunyai panjang sisi A = 4 cm
sisi B= 3 cm,dan sisi C=?, tentukan panjang sisi C
jawab
sisi C= a²+b²
= 4²+3²
= 16+9
= 25
= √25
= 5
jadi, panjang sisi C adalah 5 cm
7. Soal teorema Pythagoras kelas 8, tolong dijawab beserta caranya ya kak..
Jawab:
10cm
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jarak keduanya yaitu 10
sisi miring = [tex]\sqrt{8^{2}+6^{2}\\[/tex]
= [tex]\sqrt{64+36[/tex]
= [tex]\sqrt{100}[/tex]
= 10cm
atau bisa juga dari triple pitagoras
6 sama 8 kalau dibagi 2 itu 3 sama 4
pasangannya 3 sama 4 itu 5
5 dikali 2 sama dengan 10
8. 5 contoh soal theorema pythagoras kelas 8 beserta jawabannya !!20 POIN!!!!YG JAWAB NGASAL AKU REPORT!!
Jawaban:
1Luas persegi panjang dengan panjang 20 cm dan sisi diagonal 25 cm adalah ..
2. Sebuah segitiga ABC siku-siku di B, di mana AB = 8 cm, AC = 17 cm. Panjang BC adalah
3. Sebuah segitiga siku-siku, hipotenusanya 4 3 cm dan salah satu sisi siku-sikunya 2 2 cm. Panjang sisi siku-siku yang lain adalah .... cm
4. Panjang hepotenusa sebuah segitiga siku-siku sama kaki 16 cm dan panjang kaki- kaki x cm. Nilai x adalah .... cm
5. 3x, 4x, dan 15 merupakan tripel Pythagoras. Nilai x adalah...
Jawaban
1. Lebar = √252 − 202
= √625 − 400
= √225
= 15
Luas = p x l
= 20 x 15
= 300
Jadi, luas persegi panjang tersebut adalah 300 cm2
2.2 = 2 − 2
2 = 172 − 8
2
2 = 289 − 64
2 = 225
= √225
= 15
Jadi, panjang BC adalah 15 cm.
3.Diketahui:
- Panjang hipotenusa/sisi miring = 4√3 cm (misal panjang AC)
- Panjang sisi yang lain = 2√2 cm (misal panjang BC)
Ditanya: sisi yang lain (misal panjang AB)
Maka,
2 = 2 − 2
2 = (4√3)
2
− (2√2)
2
2 = 48 − 8
2 = 40
= √40
= √4.10
= 2√10
4. Diketahui:
- Panjang hipotenusa/sisi miring = 16 cm
- Panjang sisi x = x (panjang kaki-kakinya)
Ditanya: panjang x...?
Maka,
162 =
2 +
2
162 = 2
2
256 = 2
2
128 =
2
√128 =
√64.2 =
8√2 =
5.(3)
2 + (4)
2 = 152
9
2 + 16
2 = 225
25
2 = 225
2 =
225
25
2 = 9
= √9
= 3
9. teorema Pythagorastolong dijawab dengan caranya terimakasihkelas: 8mapel: matematika
rumusnya AC²= AB² + BC²
Penjelasan dengan langkah-langkah:
MAAF KALAU JAWABANNYA SALAH:)
10. Kak bantu matematika Kelas : 8 smp Bab : Teorema pythagoras
Balok ABCD.EFGH
AB = 8 cm
BC = 6 cm
CG = 4 cm
Bidang ACGE
AC = √(AB² + BC²)
AC = √(8² + 6²)
AC = √(65 + 36)
AC = √100
AC = 10 cm
Keliling ACGE
= 2(AC + GE)
= 2(10 + 4)
= 2 × 14
= 28 cm
Luas ACGE
= AC × GE
= 10 × 4
= 40 cm²
Diagonal ruang, AG
= √(AB² + BC² + CG²)
= √(8² + 6² + 4²)
= √(64 + 36 + 16)
= √116
= √4 . √29
= 2√29 cm
11. contoh soal cerita matematika dengan penyelesaiannya tentang teoryma pythagoras
paman mempunyai sebuah tanah berbentuk segitiga siku siku, jika panjang alasnya 9m dan sisi miringnya 15m, tentukan panjang tingginya.
tinggi segitiga
=√15² - 9²
=√225 -81
=√144
=12m
jadi panjang tingginya adalah 12 m
12. Tolong buatkan 5 soal tentang "Teorema Pythagoras" untuk siswa kelas 2 SMP/Kelas 8
1. diketahui panjang alas segitiga sama kaki 18cm. apabila luas segitiga 108 cm2, maka keliling segitiga itu? 2. sebuah tangga dengan panjang 2,5 meter disandarkan pada tembok. jika jarak ujung bawah tangga ke tembok 0,7 m, maka tinggi tangga diukur dari tanah adalah ... 3. sebuah menara memiliki ketinggian 37,8 m. seorang anak berdiri memandang puncak menara pada jarak 10,5 m. jika tinggi anak 1,8 m, maka jarak pandang anak ke puncak menara adalah... 4. perbandingan panjang dan lebar persegi panjang adalah 4:3. jika keliling segitiga 84 cm, maka panjang diagonal sisi peresegi panjang itu adalah... 5. luas segitig siku siki 84 cm2. apabila panjang salah satu sisi penyikunya 24 cm, keliling segitiga itu adalah ...
13. Watashi Wa Nihongo DesuTapi Boong :vMatematika | Kelas 8 | Pythagoras
Jawab:
=> segitiganya adalah:a. lancip
b. siku-siku
c. siku-siku
d. tumpul
e. tumpul
f. tumpul
g. lancip
h. lancip
Penjelasan dengan langkah-langkah:
┏━━━━━━✦ Pembahasan ✦ ━━━━━━━┓A. 13, 9, 1113² < 9² + 11²
169 < 81 + 121
169 < 202
Jadi jenis segitiganya adalah segitiga lancip, karena a² < b² + c² .
B. 8, 17, 15
17² = 8² + 15²
289 = 64 + 225
289 = 289
Jadi jenis segitiganya adalah segitiga siku-siku, karena a² = b² + c²
C. 130, 120, 50
130² = 120² + 50²
16900 = 14400 + 2500
16900 = 16900
Jadi jenis segitiganya adalah segitiga siku-siku, karena a² = b² + c²
D. 12,16,5
16² > 12² + 5
256 > 144 + 25
256 > 169
Jadi jenis segitiganya adalah segitiga tumpul, karena a² > b² + c²
E. 10, 20, 24
24² > 20² + 10²
576 > 400 + 100
576 > 500
Jadi jenis segitiganya adalah segitiga tumpul, karena a² > b² + c²
F. 18, 22, 12
22² > 18² + 12²
484 > 324 + 144
484 > 468
Jadi jenis segitiganya adalah segitiga tumpul, karena a² > b² + c²
G. 1,73; 2,23; 1,41
2,23² < 1,73² + 1,41²
4,9729 < 2,9929 + 1,9881
4,9729 < 4,981
Jadi jenis segitiganya adalah segitiga lancip, karena a² < b² + c²
h. 12, 36, 35
36² < 12² + 35²
1296 < 144 + 1225
1296 < 1369
Jadi jenis segitiganya adalah segitiga lancip, karena a² < b² + c²KUNJUNGI LINK INI:brainly.co.id/app/profile/13361992
MARI MENAMBAH DAN BERBAGI ILMU BERSAMA SEMOGA MEMBANTU :)))14. TEOREMA PYTHAGORAS/Kelas 8
Jawaban:
a. 17cm
b. 13cm
c. 24cm
d. 12cm
maaf yang terakhir saya kurang mengerti
15. Tolong bantu soal matematika pythagoras
Jawaban:
2.
[tex]x = \sqrt{ {15}^{2} - {12}^{2} } = \sqrt{225 - 144} = \sqrt{81} = 9 \\ y = \sqrt{ {25}^{2} - {15}^{2} } = \sqrt{625 - 225} = \sqrt{400} = 20 \\ \\ x + y = 9 + 20 = 29[/tex]
3.
[tex]bd = \sqrt{ {ad}^{2} - {ab}^{2} } = \sqrt{ {17}^{2} - {8}^{2} } = \sqrt{289 - 64} = \sqrt{225} = 15 \\ bc = \sqrt{ {bd}^{2} + {dc}^{2} } = \sqrt{ {15}^{2} + {20}^{2} } = \sqrt{225 + 400} = \sqrt{625} = 25 \\ \\ bd + bc = 15 + 25 = 40[/tex]
4.
[tex]hj = \sqrt{ {25}^{2} - {7}^{2} } = \sqrt{625 - 49} = \sqrt{576} = 24 \\ \\ hj = jk = 24 \\ hj + jk = 24 + 24 = 48[/tex]
5.
[tex]ab = \sqrt{ {41}^{2} - {9}^{2} } = \sqrt{1681 - 81} = \sqrt{1600} = 40 \\ \\ ad = ab - db = 40 - 12 = 28[/tex]
6.
[tex]bc = \sqrt{ {34}^{2} - {16}^{2} } = \sqrt{1156 - 256} = \sqrt{900} = 30 \\ cd = \sqrt{ {30}^{2} + {40}^{2} } = \sqrt{900 + 1600} = \sqrt{2500} = 50 \\ \\ bc + cd = 30 + 50 = 80[/tex]
Semoga membantu☺
Tolong diteliti lagii yaaaa.....
16. Tolong dijawab 2 soal Tentang Teorema PYTHAGORASdengan penjelasan/cara jawaban •Benar•Menggunakan cara•Dan cepatMapel Matematikakelas 8 Smp
3. C² = √A² + √B²
30² = √A² + √18²
900 = √A² + 324
√A² = 900 - 324
= 576
A = √576
= 24 cn
jawabannya C.
Jawaban:
3. C. 24 cm
4. 24 cm
Penjelasan dengan langkah-langkah:
3. Panjang sisi :
[tex] \sqrt{ {30}^{2} - {18}^{2} } \\ = \sqrt{900 - 324} \\ = \sqrt{576} \\ = 24 \: cm[/tex]
4. Dilampir
17. Tolong dijawab 2 soal Tentang Teorema PYTHAGORASdengan penjelasan/cara jawaban •Benar•Menggunakan cara•Dan cepatMapel Matematikakelas 8 Smp
Jawaban:
7. 26
8. 34.
semoga membantu
18. matematika kelas 8teorema pythagorastolong bantu jawab
Jawaban:
Hasil dari soal di atas adalah 24
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]{a}^{2} + \: {b}^{2} = {c}^{2} [/tex]
[tex] {a}^{2} + {10}^{2} \: \: = \: {26}^{2} \\ {a}^{2} + 100 \: = 676 \\ {a}^{2} = 676 \: - \: 100 \\ {a}^{2} = 576 \\ {a} \: = \: 24[/tex]
maaf kalau salah,
SEMOGA MEMBANTUIss.arsy♀️
19. Matematika Kelas 8 Semester 2Materi Teorema Pythagoras
Jawab: 25
Penjelasan dengan langkah-langkah:
AB-BD=
AB =
[tex]\sqrt{40^{2}-24^{2} } \\=\sqrt{1600-576} \\=\sqrt{1024} \\=32[/tex]
BD =
[tex]\sqrt{25^{2}-24^{2} }\\= \sqrt{625-576} \\=\sqrt{49} \\=7[/tex]
32-7=25
20. contoh soal pythagoras
1. Jika panjang a = 4 cm, dan panjang b = 3 cm, maka berapakah panjang c ?
Jawaban :
Rumusnya :
a² + b² = c²
4² + 3² = c²
16 + 9 = c²
25 = c²
c = √25
c = 5 cm.
Jadi, panjang c adalah 5 cm.
21. pelajaran pythagoras kelas 8
semoga membantu :)
#follow.and.like
Jawaban:
x = 15
y = 17
x + y = 15 + 17 = 32
22. quizMata Pelajaran = Matematika Kelas = 8 SMPBab = Teorema Pythagoras
Jawaban:
8 cm
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex] \frac{pr}{pq} = \frac{2}{1} \\ \frac{16}{x} = \frac{2}{1} [/tex]
Lalu, dikali silang.
[tex]2x = 16 \\ x = \frac{16}{2} \\ x = 8 \: cm[/tex]
Jadi, PANJANG PQ ADALAH 8 CM.
Semoga membantu^^
Jadikan jawaban terbaik ya ? Hehe
Terimakasih~
23. tolong dijawab dengan benar plis T_T, Jangan NgasalTentang: Teorema PythagorasKelas. : VIII/8MAPEL : Matematika
Teorema Phytagoras
sisi miring² = sisi depan² + sisi dekat²
AC² = AB² + BC²
BC² = AC² - AB²
AB² = AC² - BC²
semoga membantu
24. MATA PELAJARAN MATEMATIKA SMP KELAS 8 SEMESTER 2.(TRIPLE PYTHAGORAS.)
Jawaban:
jawabannya silahkan lihat di foto
25. Teorema Pythagoras kelas 8
no 2 maaf klu salah mksiii...
26. (Soal Kelas 8 Pythagoras) tolong bantu jawab yaa!!
Jawab:
gambar 1
segitiga siku
sudut 30, 60, 90
perbandingan = AB : AC : BC = √3 : 1 : 2
AC = 12 cm
AB : AC = √3 : 1
AB = AC√3 /(1)
AB = 12√3 /(1)
AB = 12 √3
gambar 2 kurang lengkap
27. MATEMATIKA KELAS 8 BAB 1 SEMESTER 2MATERI : TEOREMA PYTHAGORASTolong dijawab dengan benar buat yang bisa...
Jawaban:
yang betul adalah si dedi
Penjelasan dengan langkah-langkah:
karena garis di atas siku² itu selalu menjadi garis miring dan garis miring itu berarti yang 9 cm jadi rumus nya harusnya gini 9²= x²+4² , jadi betul jawaban nya si dedi
28. Teorema Pythagoras : Kelas 8
Jawab:
Panjang Sisi a=10√2
Panjang sisi b=18
Penjelasan dengan langkah-langkah:
sin 45°=[tex]\frac{1}{2}\sqrt{2}[/tex]
[tex]\frac{a}{20}=\frac{1}{2}\sqrt{2}[/tex]
[tex]2a=20\sqrt{2}[/tex}
[tex]a=\frac{20\sqrt{2} }{2}\\ a=10\sqrt{2}[/tex]
sin 60°=[tex]\frac{1}{2} \sqrt{3}[/tex]
[tex]\frac{b}{12\sqrt{3} } =\frac{1}{2}\sqrt{3} \\\\2b = 36\\\\b= 18[/tex]
1. Sin 45°=depan/miring
1/√2=a/20
a=20/√2
a=10√2
2.Sin 60°=b/12√3
√3/2=b/12√3
b=12√3×√3/2
b=6×3
b=18
29. bantu jawab soal teorema pythagoras dong kelas 8
Jawaban:
1. a²+b²=c²
16²+12² =c²
256+144=100
2. a²+b²=c²
6²+8²=c²
36+64=100
3. a²+b²=c²
15²+12²=
225+144=339
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf ya cuma bisa tiga soal doang soalnya sisanya sama kayak gitu caranya cuma ganti aja angkanya
#jadikan jawaban tercerdas
makasih"
30. Bantuu sayaa soal matematika pythagoras
Jawaban:
6. diketahui:
• panjang DE = 7,5 cm
• panjang DF = 12,5 cm
• panjang EF = ... ???
• mencari EF
(supaya tidak bilangan desimal, maka masing-masing dikalikan 10 semua)
DF² = DE² + EF²
125² = 75² + EF²
15.625 = 5.625 + EF²
EF² = 10.000
EF = 100 , (karena tadi dikali 10 supaya tdk desimal, sekarang dibagi 10 utk kembali ke semula)
EF = 100 / 10
EF = 10 cm (B)
7. diketahui:
• sisi miring ∆, s = 20 cm
• rusuk persegi = 12 cm
• sisi tinggi ∆ sama panjang dg sisi persegi
• panjang alas ∆, x = ... ???
• mencari alas ∆, x
s² = x² + t²
20² = x² + 12²
400 = x² + 144
x² = 256
x = 16 cm (C)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu ya. mohon koreksinya kembali. cmiiw :)
31. Kakak bantu lagi matematika iniKelas : 8 smpBab : Teorema pythagoras
Limas T.PQRS
rusuk alas (persegi) = PQ = 8 cm
tinggi limas = TO = 12 cm
OU = 1/2 . PQ = 4 cm
TU = √(TO² + OU²)
TU = √(12² + 4²)
TU = √160
TU = √16 × √10
TU = 4√10 cm
∆TQR
QS = diagonal sisi persegi = 8√2 cm
OQ = 1/2 . QS = 4√2 cm
TQ = √(TO² + OQ²)
TQ = √(12² + (4√2)²)
TQ = √(144 + 32)
TQ = √176
TQ = √16 × √11
TQ = 4√11 cm
TQ = TR
Keliling ∆TQR
= TQ + TR + QR
= 4√11 + 4√11 + 8
= 8 + 8√11
= 8 (1 + √11) cm
Luas ∆TQR
= 1/2 × QR × TU
= 1/2 × 8 × 4√10
= 16√10 cm²
panjang ou = 5 cm
pake triple phytagoras
8 : 12 : 13
jika dibuktikan
12² + 5² = TU²
√144 + 25 = TU
√169 = TU
13 = TU
b. kel segitiga TQR tinggal ditambah
13 + 13 + 8 = 34
luas segitiga TQR
1/2 . alas . tinggi
1/2.8.13 = 52
32. Tolong dijawab 2 soal Tentang Teorema PYTHAGORASdengan penjelasan/cara jawaban •Benar•Menggunakan cara•Dan cepatMapel Matematikakelas 8 Smp
Jawaban:
untuk nmr 5 kak. smoga membantu, jgn lupa flow
33. Matematika Kelas 8 Terorema Pythagoras
Penjelasan dengan langkah - langkah:
BC = 8² + 6²
BC = 64 + 36
BC = √100
BC = 10
BD = 10² + 24²
BD = 100 + 576
BD = √676
BD = 26 {Opsi D}
Penyelesaian
BC=√AC²+AB²
=√8²+6²
=√64+36
=√100
=10
BD=√BC²+CD²
=√10²+24²
=√100+576
=√676
=26 cm
34. Berikan 3 contoh soal essay matematika tentang teorema Pythagoras
1. Ada sebuah tangga yang bersandar pada dinding sebuah gedung. Jarak tangga dengan dinding gedung adalah 5 m, sedangkan tinggi gedung 12 m. Berapa panjang tangga yang bersandar pada gedung?
2. Seorang anak laki-laki mengamati 2buah kapal dari ujung mercusuar. Kapal A berjarak 15 m dari ujung mercusuar. Sedangkan kapal N berjarak 39 m, berapa selisih jarak kedua kapal?
3. Jika alas sebuah segitiga adalah 8cm dan tingginya 15cm, berapa jarak terdekat dari ujung alas dengan ujung tinggi? 1.sebuah tangga yg panjangnya 5 m bersandar
pada dinding rumah.Tinggi dinding yg dicapai
tangga tersebut adalah 3,5 m. Hitunglah jarak
ujung bawah tangga terhadap dinding(bulatkan
hasilnya sampai m terdekat)
2.seorang anak menaikkan layang-layang dengan
benang yg panjangnya 91 m.
Jarak anak dengan titik di permukaan tanah yg
tepat berada dibawah layang-layang adalah 35
km.Hitunglah tinggi layang-layang tersebut!
(rentang benang dianggap lurus)
3.gambar di samping adalah sebuah tangga yg bersandar pada tembok dgn posisi seperti pada gambar. Jarak antara kaki tangga dgn tembok 2 meter dan jarak antara tanah dan ujung atas tangga 8 m. panjang tangga adalah...
.
35. Soal matematika teorema pythagoras 8 cm dan 17 cm berapa nilai a
a=15
karena memang itu rumus pitagoras nya
36. matematika kelas 8 semester 2 materi teorema Pythagorastolong bantu jawab
Jawaban:
1. x² = 8² + 6²
= 64 + 36
= 100
x =√100
x = 10
2. 13² = 5² + y²
169 = 25 + y²
y² = 169 - 25
y² = 144
y =√144
y = 12
37. MATEMATIKA KELAS 8BAB : TEOREMA PYTHAGORASSOAL ADA PADA FOTO YA, MOHON BANTUANNYA SEKALI
Jawaban:
eko karena Pythagoras jika total kuadrat sisi tegak = sisi miring
Dedi
Karena menurut teori Phytagoras sisi miring atau sisi yang berlawanan dengan sudut siku adalah yang terpanjang dan terluas bagiannya
Sisi miring disini adlah 9 cm
jadi 9² = 4² + x²
jawaban Dedi yg benar
untuk membenarkan jawban Eko adlah
x² = 9² - 4²
38. Tolong dijawab 2 soal Tentang Teorema PYTHAGORASdengan penjelasan/cara jawaban •Benar•Menggunakan cara•Dan cepatMapel Matematikakelas 8 Smp
Jawaban:Pernyataan yang benar untuk segitiga siku siku ABC adalah Opsi CPanjang QR adalah 3 cmPembahasan :
1. a^2 = c^2 + b^2
b^2 = a^2 - c^2
c^2 = a^2 - b^2
jadi pernyataan yang benar adalah opsi C
2.
[tex] = \sqrt{ {5}^{2} - {4}^{2} } \\ = \sqrt{25 - 16} \\ = \sqrt{9} = 3[/tex]
Jawaban:
•Soal nomor 1:
[tex] {c}^{2} = {a}^{2} + {b}^{2} \\ {a}^{2} + {b}^{2} = {c}^{2} \\ {c}^{2} - {a}^{2} = {b}^{2} \\ {c}^{2} - {b}^{2} = {a}^{2}[/tex]
✨Jadi,pernyataan yang benar adalah c²-b²=a²✅.
✨Opsi:B✨
_________________________________
•Soal nomor 2:
[tex]q {r}^{2} = \sqrt{ {pr}^{2} - {pq}^{2} } \\ = \sqrt{ {5}^{2} \: cm - {4}^{2} \: cm} \\ = \sqrt{9 \: cm} \\ qr = 3 \: cm[/tex]
✨Jadi,panjang QR adalah 3 Cm✅.
✨Opsi:A✨
_________________________________
Detail Jawaban:
Mapel:MatematikaKelas:8Kata Kunci:PythagorasKode Kategorisasi:-Belajarlah dengan giat#
Semoga membantu!!❤
Brainly:JessicaMauren
☜☆☞
39. Tolong bantuin ya soal mtk kelas 8 pythagoras
ini caranya difooto yaaa
40. bantuin, pythagoras kelas 8
Penjelasan dengan langkah-langkah:
x² = 10²+6²
x² = 100+36
x² = 136
x = √136
x = √4x34
x = 2√34 km
