Contoh Soal Penilaian Potensi Kepemimpinan Calon Kepala Sekolah

Contoh Soal Penilaian Potensi Kepemimpinan Calon Kepala Sekolah

setelah mempelajari materi tentang kepemimpinan kepala sekolah dan sekolah efektif, buatlah penjelasan mengenai kepemimpinan kepala sekolah dan tuliskan contoh implementasi kepemimpinan kepala sekolah agar menjadi sekolah efektif. contoh implementasi dapat anda pergunakan mesin pencari.​

Daftar Isi

1. setelah mempelajari materi tentang kepemimpinan kepala sekolah dan sekolah efektif, buatlah penjelasan mengenai kepemimpinan kepala sekolah dan tuliskan contoh implementasi kepemimpinan kepala sekolah agar menjadi sekolah efektif. contoh implementasi dapat anda pergunakan mesin pencari.​


Jawaban:

Penjelasan:

Kepemimpinan kepala sekolah yang efektif merupakan faktor penting dalam menciptakan sekolah yang efektif. Kepala sekolah yang efektif memiliki beberapa ciri, seperti memiliki visi dan misi yang jelas , mampu memotivasi dan memberdayakan staf , serta mampu mengelola sumber daya dengan baik .

Salah satu contoh penerapan kepemimpinan kepala sekolah agar menjadi sekolah efektif adalah dengan menerapkan gaya kepemimpinan kepemimpinan. Hal ini terbukti efektif dalam mengembangkan sekolah efektif di SD Muhammadiyah 16 Karangasem pada tahun pelajaran 2016/2017.

Selain itu, kepala sekolah juga harus mampu menampilkan gaya kepemimpinan yang baik dan berpengaruh langsung terhadap kinerja sekolah

Implementasi kepemimpinan kepala sekolah yang efektif juga dapat dilakukan dengan cara memberikan motivasi dan partisipasi kepada staf tata usaha, guru, dan siswa.

Dengan memberikan motivasi dan partisipasi, kepala sekolah dapat meningkatkan semangat kerja dan kinerja staf, guru, dan siswa sehingga dapat menciptakan sekolah yang efektif.


2. contoh rekomendasi kepala sekolah untuk calon kepala sekolah


mengajari dan menjelaskan tugasnya ke calon kpla sekolah

3. Bagaimana contoh kepemimpinan otentik oleh kepala sekolah di sekolahnya


Jawaban:

tegas Dan bijaksana

Penjelasan:

semoga membantu


4. Apa hubungannya kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, dan kesuksesan sekolah?​


Jawaban:

Hubungannya yaitu pemimpin atau kepala sekolah adalah orang yang mengatur peraturan di sekolah sehingga menjadi kebudayaan dalam sekolah agar menuju kesuksesan sekolah


5. Jelaskan mengapa sebaiknya kepala sekolah menerapkan jenis kepemimpinan transformasional?


oleh karena itu, kepala sekolah perlu menerapkan gaya kepemimpinan transformasional agar organisasi sekolah yang dipimpinnya dapat menyesuaikan dengan perubahan lingkungan dengan cepat, dimana kepemimpinan tersebut senantiasa menekankan pada kerjasama atau pelibatan para guru dan karyawan dalam rangka meningkatkan kinerja organisasi sekolah.

maaf kalau salah


6. Apa yg dapat kita banggakan atas kepemimpinan kepala sekolah kita ? Tolong dibantu yaa


menurutku mungkin dengan adanya kepala sekolah, seluruh warga sekolah termasuk kita dapat melakukan aktivitas (termasuk kegiatan belajar mengajar) dengan baik dan kondusif sehingga kita dapat memahami pelajaran untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi lagi, maaf kalau terlalu panjang dan salahmenurut saya, kepala sekolah membantu guru guru dan murid murid dalam suatu kegiatan, hingga sekolah mendapat prestasi yang bagus karena kepala sekolah

7. Apakah yang akan di tanyakan kepada calon kepala sekolah?


Jawaban:

apakah bapak siap bertangung jawab dan memimpin sekolhan ini dengan baik


8. Aktualisasi dari kompetensi sosial, seorang kepala sekolah dalam kepemimpinan pengembangan sekolah adalah ....


Jawaban:

mengembangkan sekolah


9. menilai kepemimpinan Pak Ratijan selaku kepala sekolah dalam pengelolaan manajemen kesiswaan.​


Jawaban: Tanggung jawab kepala sekolah dalam kegiatan kesiswaan yaitu mengkoordinir, membimbing, mengarahkan dan menggerakkan segala kegiatan kesiswaan yang telah direncanakan dan dilaksanakan.

Penjelasan:


10. dari 9 calon kepala sekolah akan dipilih 3 orang sebagai kepala sekolah untuk ditempatkan di 3 sekolah berbeda. Banyak penempatan yang mungkin adalah ..


Jadi Banyak penempatan yang mungkin adalah 84 cara

Peluang merupakan ukuran kemungkinan pada suatu kejadian berdasarkan banyaknya kejadian atau frekuensinya. Dalam peluang terdapat hukum penjumlahan yaitu hukum yang digunakan jika kita ingin menghitung peluang kejadian yang terjadi dalam suatu percobaan/kejadian tunggal.


Kombinasi adalah penyusunan unsur-unsur yang tidak memperhatikan urutannya. Pada kombinasi XY = YX. Kombinasi a unsur dari x unsur biasanya ditulis ₐCₓ  

Ruang sampel adalah himpunan semua kejadian yang mungkin terjadi dari suatu percobaan. Ruang sampel biasanya disimbolkan dengan S. Titik sampel merupakan anggota-anggota dari ruang sampel. Rumus peluang kejadian A adalah:


P(A) = n(A)/n(S)  

Dengan,  n(A) =banyak anggota dalam himpunan kejadian A  

n(S) = banyak anggota dalam himpunan ruang sampel S.  

Pembahasan

Menggunakan kombinasi karena urutan tidak diperhatikan

Dari 9 calon dipilih 3 orang, maka

₉C₃ = 9!/ (9 - 3)! 3!

₉C₃ = 9!/ 6! 3!

₉C₃ = 9 x 8 x 7 x 6! / 6! 3!

₉C₃ = 9 x 8 x 7/  3 x 2

₉C₃ = 3 x 4 x 7

₉C₃ = 84


Jadi Banyak penempatan yang mungkin adalah 84 cara


Pelajari lebih lanjut  tentang peluang kejadian majemuk

1. Materi tentang contoh soal permutasi brainly.co.id/tugas/1778557    


2. Materi tentang contoh soal kombinasi brainly.co.id/tugas/6345989


3. Materi tentang membedakan permutasi atau kombinasi brainly.co.id/tugas/11026717  

-----------------------------  


Detil Jawaban

Kelas : 12 SMA

Mapel : Matematika    

Bab : Bab 8 - Peluang Kejadian Majemuk    


Kode : 12.2.8    


Kata Kunci: kombinasi, peluang




11. contoh penilaian proyek sekolah dasar.Bagaimana penilaian proyek dan Apa contohnya ​


Jawaban:

contoh penilaian proyek dasar adalah:penilaian proyek merupakan kegiatan penilaian terhadap suatu tugas yg harus diselesaikan.

bagaimana penilaian proyek?penilaian proyek dilakukan mulai dari perencanaan,proses pengerjaan,sampai hasil akhir proyek.(dll.)

Penjelasan:dan berikut contoh penilaian proyek sekolah dasar:*kemampuan pengelolaan*relevansi*keaslian

semoga membantu

12. salah satu kendala dalam penerapan MBS adalah gaya kepemimpinan kepala sekolah, dimana kepala sekolah banyak bersifat otoriter. kurang memiliki sifat humans relation, tidak inovatif, dan bahkan anti perubahan. pertanyaannya! apa penyebab kecendrungan prilaku(gaya kepemimpinan) kepala sekolah tersebut? dengan pendekatan MBS, apa langkah yang ditempuh untuk merubah gaya kepemimpinan tersebut?​


Kepala Sekolah harus menyesuaikan dg sistem MBS


13. apa bahasa inggrisnya hubungan motivasi dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru


Relationship between principals' motivation and leadership on teacher performance

Jawaban: the relationship between the pricipal's motivation and leardership on teacher perfomance


14. Apa saja soal-soal untuk mengetes kepemimpinan calon KETUA OSIS?


Apa yang akan kamu lakukan untuk membuat para member osis lebih kompak dan solid dalam mengerjakan tugasnya

15. pertanyaan:1. Jelaskan nilai-nilai kepemimpinan yang telah diamalkan oleh kepala sekolah!... 2. Apa yang bisa kita teladani dari sosok kepala sekolah pada bacaan berikut?...3. Bagaimanakah hubungan antara kepala sekolah dengan warga sekolah lainnya yang berasal dari berbagai daerah?... TOLONG YA KAKAK. :))please.. soalnya besok mau di kumpulin​


pantang menyerahtidak menyerah begitu saja, tetap berjuang/berusahasaling merhormati, menghargai dan membantu satu sama lain

semoga membantu y


16. Mengembangkan potensi kepemimpinan di sekolah merupakan salah satu manfaat..


pembentuk kepribadian Potensi kepemimpinan di sekolah merupakan slaah satu manfaat...pembentuk OSIS

17. Apa hubungan kepala sekolah dalam kepemimpinan pendidikan?


Jawaban:

Kepala sekolah mempunyai peranan yang sangat penting sebagai pemimpin dalam menggerakkan kehidupan sekolah untuk mencapai tujuan.Kepala sekolah merupakan pemimpin pendidikan tingkat satuan pendidikan,yang harus bertanggung jawab atas maju mundurnya sekolah yang dipimpin nya.

Penjelasan:

Kasih jawaban tercerdas ya dan maaf kalau salah :)


18. Bagaimana idealnya seorang kepala sekolah menurut pendapat saudara bila melihat kondisi tersebut,agar tidak lemah kepemimpinannya !


mampu berkomunikasi dengan bawahan dan mampu menyelesaikan persoalan yang di hadapi sekolah agar mampu bersaing dengan sekolah lain dengan prestasi didik sehingga tercapai sekolah yang berkualitas yang di pimpinnyapimpinan para murid yang harus di hormati dan di sayangi karenai guru adalah masa depan mu

19. apa bahasa inggrisnya kepemimpinan kepala sekolah


Jawaban:

headmaster's leadership

Jawaban:

headmaster's leadership

Penjelasan:

:V : ) GOOD LUCK


20. Sikap kepemimpinan kepala sekolah


tegas, jujur, adil , cerdasHarus baik tanggung jawab

21. Tuliskan contoh nilai kepemimpinan kepala sekolah yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di sekolah!


saling menghargai antar guru atau sesama
menciptakan keharmonisan
membuat peraturan yg sesuai dengan pacasilaMATA PELAJARAN:PPKN

JAWABANYA:NILAI NILAI KEPEMPINAN:TIDAK BERSIKAP SOMBONG,SALING SAPA MENYAPA,SELALU MENGHARGAI DAN MENGHORMATI GURU

22. salah satu kendala dalam penerapan MBS adalah gaya kepemimpinan kepala sekolah, dimana kepala sekolah banyak bersifat otoriter. kurang memiliki sifat humans relation, tidak inovatif, dan bahkan anti perubahan. pertanyaannya! apa penyebab kecendrungan prilaku(gaya kepemimpinan) kepala sekolah tersebut? dengan pendekatan MBS, apa langkah yang ditempuh untuk merubah gaya kepemimpinan tersebut?​


Kepala Sekolah harus menyesuaikan dg sistem MBS.....

*maap telat hehe(´ . .̫ . `)


23. Bagaimana pengaruh efektivitas kepemimpinan kepala sekolah terhadap peningkatan pencapaian atau prestasi siswa?​


Guru yang profesional harus memenuhi beberapa kriteria, antara lain: (1) mempunyai komitmen terhadap siswa dan


24. penilaian karakter kepemimpinan Calon Pasangan Ketua OSIS


Jawaban:

Penilaian karakter kepemimpinan calon pasangan Ketua OSIS sebaiknya dilakukan dengan mempertimbangkan kriteria-kriteria tertentu yang berkaitan dengan kepemimpinan. Berikut adalah beberapa kriteria yang dapat dipertimbangkan dalam penilaian karakter kepemimpinan calon pasangan Ketua OSIS:

Kepemimpinan Visioner: Kemampuan untuk memiliki visi dan misi jangka panjang untuk OSIS, serta kemampuan untuk menginspirasi anggota OSIS dan siswa-siswi sekolah untuk memperjuangkan visi tersebut.Kreativitas: Kemampuan untuk berpikir out-of-the-box dan menghasilkan ide-ide kreatif dalam mengorganisir event-event, program-program, dan kegiatan-kegiatan OSIS.Kemampuan Berkomunikasi: Kemampuan untuk menyampaikan pesan dan ide dengan jelas dan efektif kepada semua anggota OSIS, serta kemampuan untuk mendengarkan dengan baik dan menerima masukan dari anggota OSIS dan siswa-siswi sekolah.Kemampuan Memimpin: Kemampuan untuk memimpin dengan contoh dan menjadi teladan bagi anggota OSIS, serta kemampuan untuk memotivasi dan membina anggota OSIS agar dapat bekerja sama dengan baik.Kemampuan Mengelola Konflik: Kemampuan untuk mengatasi konflik dengan bijak dan menjaga keharmonisan dalam kelompok OSIS.Kejujuran dan Integritas: Kemampuan untuk menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran dan integritas dalam setiap tindakan dan keputusan.Keberanian dan Keputusan yang Tepat: Kemampuan untuk membuat keputusan yang tepat dan berani dalam situasi yang sulit dan menantang.Empati: Kemampuan untuk memahami perasaan dan kebutuhan anggota OSIS dan siswa-siswi sekolah, serta kemampuan untuk merespons dengan baik terhadap kebutuhan tersebut.

Dalam melakukan penilaian, penting untuk mengamati calon pasangan Ketua OSIS dalam situasi yang berbeda, baik dalam kelompok maupun individu, dan melakukan wawancara atau diskusi terkait visi dan misi mereka untuk OSIS. Dengan melakukan penilaian yang cermat dan obyektif, diharapkan dapat ditemukan calon pasangan Ketua OSIS yang memiliki karakter kepemimpinan yang kuat dan dapat memimpin OSIS dengan baik.


25. penilaian karakter kepemimpinan Calon Pasangan Ketua OSIS


Jawaban:

1.berjiwa pemimpin

2. mampu berkomunikasi dengan baik( publik speaking)

3.bijak

4.tegas

6.bisa bertanggung jawab

7.percaya diri


26. Contoh jawaban dan pertanyaan wawancara dengan kepala sekolah mengenai kepemimpinannya


degan ini saya menyatakan kpd kepala sekolah.....saya iingin mewawan cara i bpk kpl sekolah...? 

semoga bermanfaatapa kesan dan pesan atau kendala bapak selama menjadi pemimpin disekolah ini?
jawabannya tergantung jawaban bapak kepala sekolahnya..

27. contoh komik tentang kepemimpinan di sekolah


Jawaban:

itu komik nya pada foto di atas............

Jawaban:

ada gambar

semoga bermanfaat


28. apa komentar kalian jika guru kalian mencalonkan diri menjadi kepala sekolah?​


Jawaban:

mensuport guru.......

Penjelasan:

..


29. Contoh visi misi calon anggota osis tentang kepemimpinan dan kebersamaan


visi : ikut berpartisipasi dalm membangun sekolah mnjadi lbih baik,,,,
misi: mengikuti kepengurusan OSIS
       membangun rasa persaudaraan yg tinggi antara satu dg yg lain
       bekerja sama dalam mnyelesaikan suatu tugas
       brmusyawarah untuk mmcahkan suatu msalah
VISI :
  Untuk Membangun Kebersamaan Dan Mengangkat Derajat Dan Nama Sekolah
MISI :
  - Menciptakan Lingkungan Sekolah Yang Nyaman
  - Mewujudkan Tujuan Kami Sebagai Dasar Kepedulian Kami Sebagai Anggota   Osis
   - Membuat Beberapa Kegiatan IMTAQ

#Sorry Kalo Kurang Banyak

30. Jelaskan mengapa perlu mengembangkan potensi kepemimpinan pada mahasiswa sebagai calon guru​


Jawaban:

sebab kepemimpinan merupakan potensi yang unggul buat menjadi pendidik,mampu memonitoring tingkat perkembangan siswa,Sera mampu membuka ilmu pengetahuan untuk mereka dan bersifat sabar


31. Tuliskan tiga contoh sikap kepemimpinan yang harus dimiliki oleh polisi dan kepala sekolah ​


Jawaban:

1. Bersikap Bijaksana dan Tegas

2.Bersikap Murah hati dan tekun

3.Bersikap Cermat dan Kreatif

Jawaban:

Penjelasan:

Bijaksana

Tekun

Baik

Kreatif


32. Mengapa kepala sekolah harus mempunyai kemampuan manajerial dan kepemimpinan yg baik?​


karena kepala sekolah sebagai pemimpin sekolah harus bisa memimpin dan memanagement sekolahan dengan baik dan benar

Jawaban dan Penjelasan:

Berkaitan dengan tugas kepala sekolah sebagai manajer, maka mutlaklah kepala sekolah memiliki kemampuan manajerial agar dapat menjalankan sekolah secara efektif dan efisien. Kemajuan sekolah tidak terlepas dari kemampuan manajerial yang dimiliki oleh kepala sekolah


33. Pre test dan post test diklat calon kepala sekolah


Jawaban:

pre test dan post test diklat calon kepala sekolah


34. 1 Guna menciptakan suana yang harmoni di sekolah dalam rangka menciptakan mutu sekolah, maka Kepala sekolah perlu menepakan kepemimpinannya dengan prinsip demokrasi dan harus menganggap guru-guru itu bukan saja sebagai pembantunya, tetapi juga partner (mitra) dalam kelompok. Jika dimisalkan anda seorang kepala sekolah, rancanglah prinsip kepemimpinan Anda guna mewujudkan komunikasi yang baik di sekolah!​


Jawaban:

Memastikan memiliki sebuah struktur organisasi yang sudah disesuaikan dengan kondisi terkini dan masing-masing pihak mengerti dengan kewajiban dan tanggung jawabnya dalam organisasi. Dengan struktur organisasi yang tertata dengan baik maka komunikasi otomatis akan berjalan dengan baik karena masing-masing pihak memahami tugas dan tanggung jawabnya.

Merencanakan kurikulum yang tepat untuk siswa sesuai dengan tingkatannya dengan mengadopsi perkembangan teknologi terkini untuk dapat diterapkan kepada siswa. Memastikan sekolah terfasilitasi dengan koneksi internet yang lancar sehingga para pengajar dapat memperluas dan bebas mengkreasikan gaya pembelajarannya. Dengan demikian para pengajar tidak hanya terpaku dengan bahan pelajaran hanya dari buku-buku sekolah.

Kurikulum dibuat sedemikian rupa yang berfokus pada membangkitkan kreatifitas siswa dengan memperbanyak diskusi interaktif dan studi kasus (tidak hanya menghafal).

Mengembangkan organisasi sekolah seperti OSIS untuk melatih siswa untuk dapat belajar berorganisasi, melatih kepemimpinan dan bekerja dalam tim.

Membuat beberapa wadah komunikasi (chat group) seperti siswa-guru, antar guru, dan guru-orang tua siswa yang pada dasarnya masing-masing individu diajarkan untuk berkomunikasi satu sama lain dalam suasana yang positif dalam menampung inspirasi-inspirasi setiap pihak yang terlibat.

Membuat acara-acara yang dapat melatih siswa untuk dapat mengembangkan kemampuan kepemimpinan, berorganisasi dan bekerja dalam tim dan kemandirian dalam membuat keputusan. Beberapa contoh acara seperti seperti acara debat sekolah, perlombaan olah raga, acara kepramukaan, dan lain-lain.

Jawaban:

usaha tidak menghianati hasil


35. Bila anda sebagai kepala sekolah menganut kepemimpinan demokrasi, apa yang anda lakukan? Jelaskan!​


Jawaban:

Jika saya sebagai kepala sekolah menganut kepemimpinan demokrasi, ada beberapa hal yang akan saya lakukan, seperti:

- Melibatkan guru dan pegawai dalam menentukan tugas dan tanggung jawab masing-masing.

- Memberikan kesempatan kepada guru dan pegawai untuk mengembangkan kompetensi sosial mereka melalui berbagai kegiatan pendidikan dan pelatihan.

- Mengalokasikan anggaran untuk peningkatan kompetensi guru dan pegawai.

- Memberikan saran dan bimbingan kepada guru dan pegawai dalam kegiatan pembelajaran dan administrasi.

- Memberikan motivasi pendidikan kepada guru dan pegawai dalam melaksanakan tugas dan fungsinya.

- Mendorong kerja sama dalam warga sekolah yang meliputi guru, siswa, wali murid, dan masyarakat sekitar.

- Menghargai pendapat dan gagasan dari guru, pegawai, siswa, dan stakeholder lainnya.

- Membangun budaya kreatif dan inovatif di sekolah.

jadiin jawaban tercerdas banh


36. Apa contoh kepemimpinan yang pernah kamu miliki di sekolah atau di luar sekolah​


Jawaban:

menjadi ketua kelas yang di tugasku untung mengatur kewajiban di kelas

Jawaban:

Contoh kepemimpinan yang baik adalah adanya rasa tanggung jawab yang kuat untuk memimpin para anggotanya.

Menginspirasi.

Jujur dan Berintegritas.

Percaya Diri.

Mudah Berkomunikasi.

Penjelasan:

#semoga membantumu

maafkalosalah


37. ciri-ciri kepemimpinan kepala sekolah dari segi pembinaan profesional guru​


Jawaban:

Memiliki komitmen yang kuat terhadap pendidikan. Agresif dalam mengupayakan kebutuhan-kebutuhan sekolah. Sangat antusias dan menerima tanggung jawab sebagai misi bukan sebagai pekerjaan (job). Memiliki sifat sebagai ahli strategi (strategist).

maaf kalo salah...

38. 1 Guna menciptakan suana yang harmoni di sekolah dalam rangka menciptakan mutu sekolah, maka kepala sekolah perlu menepakan kepemimpinannya dengan prinsip demokrasi dan harus menganggap guru-guru itu bukan saja sebagai pembantunya, tetapi juga partner (mitra) dalam kelompok. Jika dimisalkan anda seorang kepala sekolah, rancanglah prinsip kepemimpinan Anda guna mewujudkan komunikasi yang baik disekolah​


Berikut rancangan kepemimpinan oleh yang baik sebagai Kepala Sekolah guna mewujudkan komunikasi yang baik di sekolah:

Memastikan memiliki sebuah struktur organisasi yang sudah disesuaikan dengan kondisi terkini dan masing-masing pihak mengerti dengan kewajiban dan tanggung jawabnya dalam organisasi. Dengan struktur organisasi yang tertata dengan baik maka komunikasi otomatis akan berjalan dengan baik karena masing-masing pihak memahami tugas dan tanggung jawabnya. Merencanakan kurikulum yang tepat untuk siswa sesuai dengan tingkatannya dengan mengadopsi perkembangan teknologi terkini untuk dapat diterapkan kepada siswa. Memastikan sekolah terfasilitasi dengan koneksi internet yang lancar sehingga para pengajar dapat memperluas dan bebas mengkreasikan gaya pembelajarannya. Dengan demikian para pengajar tidak hanya terpaku dengan bahan pelajaran hanya dari buku-buku sekolah.Kurikulum dibuat sedemikian rupa yang berfokus pada membangkitkan kreatifitas siswa dengan memperbanyak diskusi interaktif dan studi kasus (tidak hanya menghafal).Mengembangkan organisasi sekolah seperti OSIS untuk melatih siswa untuk dapat belajar berorganisasi, melatih kepemimpinan dan bekerja dalam tim.Membuat beberapa wadah komunikasi (chat group) seperti siswa-guru, antar guru, dan guru-orang tua siswa yang pada dasarnya masing-masing individu diajarkan untuk berkomunikasi satu sama lain dalam suasana yang positif dalam menampung inspirasi-inspirasi setiap pihak yang terlibat.Membuat acara-acara yang dapat melatih siswa untuk dapat mengembangkan kemampuan kepemimpinan, berorganisasi dan bekerja dalam tim dan kemandirian dalam membuat keputusan. Beberapa contoh acara seperti seperti acara debat sekolah, perlombaan olah raga, acara kepramukaan, dan lain-lain.

Pembahasan:

Sekolah adalah sebuah wadah tempat dimana siswa dapat belajar bermacam-macam ilmu yang diajarkan oleh para staf pengajar (guru) sesuai dengan tingkatannya masing-masing. Sekolah juga menjadi sarana interaksi antara siswa dengan siswa dan guru dengan siswa. Untuk kelancaran aktivitas sehari-hari di sekolah maka perlu ada kepemimpinan sekolah oleh seorang Kepala Sekolah yang bertanggung jawab atas semua kegiatan ajar-mengajar dan keberlangsungan sekolah tersebut.

Berikut tugas dan tanggung jawab seorang Kelapa Sekolah:

Mengembangkan kurikulum yang efektif untuk kemajuan siswanya.Mengelola seluruh kegiatan administrasi dan finansial sekolah agar berjalan dengan lancar.Mengayomi seluruh staf pengajarnya agar mereka diberikan fasilitas mengajar yang mumpuni dan bertanggung jawab.Sebagai pimpinan tertinggi di sekolah, seorang Kepala Sekolah harus dapat menjadi panutan bagi siswa dan juga staf pengajarnya.

Pelajari lebih lanjut:

Penjelasan tentang Tugas dan Kewajiban Kepala Sekolah https://brainly.co.id/tugas/231195

Penjelasan tentang Hak dan Kewajiban Kepala Sekolah https://brainly.co.id/tugas/38006704

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1


39. Apa saja soal-soal untuk mengetes kepemimpinan calon KETUA OSIS?


tes kejujuran alasan mengapa masuk osis

40. jika di Bandung terdapat 225 SMA dan kita akan melakukan penelitian tentang kepemimpinan kepala sekolah di SMA bandung, maka populasi subjek penelitiannya adalah?A. Kepemimpinan Kepala sekolahB. Pendapat para guru dan siswaC. 225 orang kepala sekolahD. Seluruh perangkat sekolah di BandungE. Perwakilan dari kepala sekolah di Bandung


Jawaban:

D

Penjelasan:

karena seluruh perangjat sklh di bandung merupakan subjek populasi.


Video Terkait

Kategori ppkn