Mengapa mahasiswa pgsd harus mempelajari dan memecahkan beberapa kasus pembelajaran secara komprehensif
1. Mengapa mahasiswa pgsd harus mempelajari dan memecahkan beberapa kasus pembelajaran secara komprehensif
Alasan mahasiswa PGSD harus mempelajari dan memecahkan beberapa kasus pembelajaran secara komprehensif, karena mahasiswa harus bisa menangkap pelajaran dengan tepat dan baik, bisa berwawasan luas untuk menuntun dan mengajari anak anak sekolah dasar untuk melatih pola pikirnya.
PembahasanMahasiswa PGSD harus mempelajari dan memecahkan beberapa kasus pembelajaran secara komprehensif. Arti kata komprehensif menurut KBBI adalah bersifat mampu menangkap atau menerima dengan baik, memiliki wawasan, dan Perlihatkan wawasan yang luas. Mahasiswa PGSD artinya mahasiswa pendidikan guru sekolah dasar. Mahasiswa ini akan dilatih menjadi guru untuk siswa-siswa yang berada di sekolah dasar dari kelas 1 SD sampai kelas 6 SD. Guru sekolah dasar sebenarnya bisa mempelajari beberapa banyak hal mata pelajaran sekaligus atau rangkap mata pelajaran, atau ada beberapa guru yang hanya mengajar khusus di bidang itu saja. Guru PGSD harus bisa memecahkan kasus secara komprehensif, karena mereka akan mengajarkan murid-muridnya untuk belajar, mereka akan menemukan murid-muridnya memiliki masalah seperti, masalah dalam sekolahan seperti : terlambat, kesalahan dalam bersikap, kesalahan perbuatan etika, dan didikan harus diberikan oleh guru PGSD, Selain itu guru harus memiliki wawasan dan penegakan wawasannya yang luas sehingga murid-murid akan meniru dari guru tersebut.
Pelajari Lebih LanjutMateri komunikasi
brainly.co.id/tugas/26514894
#SolusiBrainlyCommunity2. Bentuk-bentuk soal TAP yang Anda telah dipelajari berupa kasus-kasus yang terjadi dalam kegiatan pembelajaran. Silakan diskusi kegiatan pembelajaran yang telah Anda lakukan apakah Anda menemui kasus-kasus yang terjadi di dalam kelas dan bagaimana Anda memecahkannya!
Saya Sebagai guru yang baru mengajar di Sekolah , mungkin ada beberapa kesulitan memahami setiap karakteristik siswa, karena ada banyak siswa yang Anda temui di sekolah. Namun siswa Siswa akan senang diberikan pujian dan diperhatikan oleh guru. Tetapi, kebanyakan guru sering lupa memberikan pujian dan mengabaikan perkembangan kepribadian siswa saat mereka berbuat baik, tidak membuat masalah, dan meraih pencapaian.
Sebagai guru, Saya mungkin harus melihat siswa yang kurang baik di kelas, seperti yang suka tidur di kelas, ribut, ataupun tidak memerhatikan penjelasan yang saya berikan.
Pembelajaran yang telah saya lakukan dalam kelas salah satunya adalah pembelajaran IPA materi manfaat energi panas matahari. kasus yang saya temui adalah siswa mendapat nilai dengan tingkat keberhasilan hanya mencapai 30% yang menacapai nilai ketuntasan hal ini disebabakan karena sya mengajar hnya menggunakan metode ceramah saja. setelah saya analisis dari hasil latihan anak tersebut saya mencoba mengulangi kembali materi yang sama dengan menggunakan media kertas dan tisu yang dijemur di matahari secara langsung dan saya jelaskan manfaat dari energi matahari tersebut, saya juga melibatkan anak-anak secara langsung dalam praktek tersebut. dan hsilnya jauh mneingkat hanya ada 10% anak saja yang belum mencapai nilai ketuntasan dilihat dari hasil latihan yang saya berikan.
3. Contoh soal TAP akuntansi universitas Terbuka
yang mana ya???
Penjelasan:
semangat
4. mengapa pgsd harus belajar konsep dasar ips dan pkn
Jawaban:karena itu adalah pelajaran umum
Penjelasan:
5. bagaimana contoh bab 1 laporan ppl pgsd?? help me please
babibubebobabibubebo
6. mengapa pendidikan Pancasila diperlukan bagi mahasiswa prodi PGSD
Jawaban:
karena Melalui pendidikan Pancasila, mahasiswa diharapkan mempu memahami, menganalisis, dan mengaplikasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. 2. Melalui pendidikan Pancasila, mahasiswa dapat berpartisipasi dalam upaya mencegah dan menghentikan berbagai tindak kekerasan dengan cara cerdas dan damai
7. tolong ya .berikan contoh, soal yang ujian tertulis (UT) itu ya
Jantung bocor
Jawabanya
Maaf kalau salah
8. contoh TAP MPR adalah
salah satunya nih ,ketetapan mpr ri nomor v/mpr/1999 tentang penentuan pendapat di timor timur
9. pengalaman praktikal mahasiswa s1 pgsd
Jawaban:
pe·ga·wai n 1 orang yang bekerja pada pemerintah (perusahaan, dan sebagainya): sekalian -- negeri bersumpah akan setia; 2 kl yang bekerja pada kerajaan: melihat ketangkasan Hang Tuah banyak -- yang kurang senang; 3 ki alat perkakas: menjadikan langit dan bumi tiada dengan --; 4 Adm sekelompok orang yang bekerja sama membantu seorang direktur, ketua, dan sebagainya mengelola sesuatu: sekarang hebat kamu sudah punya perusahaan sendiri, berapa orang -- nya?
-- dagang 1 pegawai yang bertugas di negeri orang; 2 perantau; pengembara;
-- honorer pegawai yang tidak (atau belum) diangkat sebagai pegawai tetap atau setiap bulannya menerima honorarium (bukan gaji);
-- negeri pegawai pemerintah yang berada di luar politik, bertugas melaksanakan administrasi pemerintahan berdasarkan perundang-undangan yang telah ditetapkan;
-- negeri sipil pegawai negeri atau aparatur negara yang bukan militer;
YM dan itu bisa masuk we are young fun with the wind of u itu di situ dan tidak
10. mind map modul ipa ppg pgsd
Jawaban:
wat :/
wat is dis mening :/
11. soal UT adik dikongkon ibu tuku Lombok
Jawaban:
rai diutus ibu mendhet cengeh
Penjelasan:
maaf kalo salah:(
12. pengertian mahasiswa PGSD yang ideal
mahasiswa PGSD yang ideal menurut saya adalah seseorang yang kuliah mengambil studi pendidikan guru sekolah dasar, yang nantinya menjadi seorang guru di tingkat sekolah dasar yang idealnya mempunyai 4 karakter yang harus di miliki seorang guru. 4 karakter itu adalah, 1. pedagogik 2. kepribadian 3. sosial 4. profesional ( menurut UU no 14 th 2005 tentang guru & dosen)
13. Mahasiswa S-1 PGSD yang mengambil MK ini, Topik Diskusi 1 ini adalah berikan pendapat Anda tentang Logika dan beri contohnya.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
logika adalah suatu pertimbangan pikiran manusia yang diungkapkan dengan melalui perkataan serta dinyatakan dalam bahasa. Atau dapat juga diartikan bahwa logika merupakan cara orang berbahasa dalam mencerminkan/menjelaskan jalan fikirannya.
contoh logika
Jarak rumah Rizky dan kantornya dapat ditempuh dalam waktu 50 menit. Karena itu, Rizky selalu berangkat paling lambat 50 menit sebelum jam masuk kantor supaya tidak terlambat.
14. jurusan PGSD bahasa Inggrisnya
Jawaban:
PGSD major maaf klo slah
15. Tugas mandiri .Matematika SD.Pendidikan S1 PGSDSoal:1. Buat kajian tentang sistem bilangan Real...
Jawaban:
Sistem bilangan real adalah salah satu konsep fundamental dalam matematika. Ini mencakup semua bilangan yang dapat diwakili dalam bentuk titik-titik pada garis bilangan yang tak terbatas. Berikut ini adalah kajian singkat tentang sistem bilangan real:
1. **Definisi**: Bilangan real adalah himpunan semua bilangan rasional dan irasional. Ini termasuk semua bilangan bulat, pecahan, desimal, serta akar kuadrat dan kubik yang tidak dapat diungkapkan sebagai pecahan sederhana.
2. **Representasi**: Bilangan real dapat direpresentasikan dalam bentuk titik-titik pada garis bilangan real. Semua titik pada garis ini mewakili bilangan real tertentu, dan garis tersebut tidak memiliki batasan, sehingga mencakup semua bilangan yang ada.
3. **Bilangan Rasional vs. Bilangan Irasional**: Bilangan real dapat dibagi menjadi dua kategori utama, yaitu bilangan rasional dan bilangan irasional. Bilangan rasional adalah bilangan yang dapat dinyatakan sebagai pecahan dua bilangan bulat (contohnya, 1/2, 3/4), sedangkan bilangan irasional tidak dapat diekspresikan dalam bentuk pecahan sederhana (contohnya, √2, π).
4. **Operasi Matematika**: Bilangan real mengikuti semua aturan operasi matematika yang umum, seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Operasi ini dapat dilakukan antara bilangan real, menghasilkan bilangan real lainnya.
5. **Sifat-sifat Khusus**: Bilangan real memiliki berbagai sifat unik, seperti totalitas (setiap dua bilangan real dapat dibandingkan), tak terbatas (tidak ada bilangan real terbesar atau terkecil pada garis bilangan real), serta sifat-sifat lainnya yang digunakan dalam analisis matematika.
6. **Penggunaan dalam Ilmu dan Keperluan Sehari-hari**: Bilangan real memiliki aplikasi yang luas dalam berbagai cabang matematika, sains, teknik, ekonomi, dan bidang lainnya. Mereka juga digunakan dalam kehidupan sehari-hari untuk mengukur, menghitung, dan memodelkan fenomena alam dan kehidupan manusia.
Sistem bilangan real merupakan dasar penting dalam matematika dan memiliki peran kunci dalam pemahaman dan pemecahan masalah dalam berbagai bidang. Keberadaan bilangan real yang tak terbatas memberikan keragaman dan fleksibilitas yang diperlukan dalam pemodelan berbagai fenomena dalam dunia nyata.
16. judul skripsi kuantitatif pgsd
judul skripsi penelitian kuantitatif:
Hubungan Antara Gaya Belajar Dan Minat Baca Terhadap Hasil Belajar
Hubungan Antara Minat Baca Dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar
Hubungan Antara Minat Dengan Prestasi Belajar Dalam Studi Sejarah
Hubungan Bimbingan Dan Perhatian Terhadap Tanggung Jawab Belajar Anak
Hubungan Kebutuhan Belajar Dan Kreativitas Terhadap Hasil Belajar
Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar
Hubungan Minat Dan Perhatian Terhadap Hasil Belajar
Pengaruh Bimbingan Belajar Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar
Pengaruh Frekuensi Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar
Pengaruh IQ Dan Kebiasaan Membaca Terhadap Keterampilan Menulis Narasi
Pengaruh Kebiasaan Membaca Dan Koleksi Buku Terhadap Prestasi Belajar
Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar
Pengaruh Sarana Pembelajaran Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar
Pengaruh Keluarga Dan Minat Baca Dengan Prestasi Belajar
Pengaruh Kemampuan Membaca Dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Pemecahan Soal
Pengaruh Media Pembelajaran Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar
Pengaruh Media Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Membaca
17. Apa alasan anda memilih program studi pgsd?
Jawaban:
Latar belakang seseorang memilihjurusan PGSD karena ingin memiliki karir sebagai PNS. Ya, gaji jutaan dengan berbagai tunjangan membuat PGSDdiminati besar para lulusan SMA/SMK/sederajat. Alasan memilihjurusan PGSD karena memiliki sistem pembelajaran yang menyeluruh
18. Ready jawaban UT Diskusi, Tugas, Tuton, TMK, Karil, dan Tap. silahkan wa: 0895607500908
Jawaban:
jangan boong lu nanti gak ada
19. anda gab ut? jawab soal ini...
Jawaban terlampir
Semoga membantu
20. Bagaimana Hubungan antara pendidikan Pancasila dan program Studi PGSD
Jawaban:
squid game
Penjelasan:
kokomah guci tiang samidah
21. cara mengisi KRS jurusan pgsd
Penjelasan:
Langkah langkah:
1. Buka sistem informasi kampus masing-masing
2. Masukkan username dan password
3. Pilih semester, tentukan mata kuliah dan kemudian Isi KRS dg baik dan benar
22. Tap mpr beserta 5 contohnya
semoga bermanfaat bro....
23. Tulislah 5 Contoh Tap MPR terbaru
warisan tradisional
semoga bermanfaat
24. TAP merupakan serangkaian tugas berbentuk permasalahan, kasus-kasus, atau pertanyaan yang diangkat dari masalah nyata pembelajaran di kelas pada bidang studi/bidang pengembangan yang harus dipecahkan oleh guru. Tugas-tugas tersebut dimaksudkan untuk melatih, sekaligus menguji mahasiswa agar dapat berpikir komprehensif bcrdasarkan teori dan praktek yang telah diikuti selama menempuh program S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Bagaimana Anda menyikapi hal tersebut terkait dengan karakterisitik TAP dengan profesional guru dalam meningkatkan proses pembelajaran yang baik! Silahkan Diskusikan dengan teman Anda!
Jawaban:
TAP (Tugas Akhir Program) yang merupakan serangkaian tugas berbentuk permasalahan, kasus-kasus, atau pertanyaan yang diangkat dari masalah nyata pembelajaran di kelas pada bidang studi/bidang pengembangan, adalah suatu bentuk evaluasi yang penting dalam proses pembelajaran. Karakteristik TAP yang melibatkan pemecahan masalah, analisis kasus, dan penerapan teori dan praktek, memiliki hubungan yang erat dengan profesionalisme guru dalam meningkatkan proses pembelajaran yang baik.
Berikut beberapa diskusi terkait hal tersebut:
1. Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah:
Melalui TAP, mahasiswa diajak untuk memecahkan masalah nyata dalam konteks pembelajaran. Hal ini berguna dalam membentuk kemampuan pemecahan masalah pada calon guru. Profesionalisme guru melibatkan kemampuan untuk mengidentifikasi permasalahan, menganalisis akar penyebab, merancang solusi yang tepat, dan melaksanakannya dengan efektif. TAP mendorong mahasiswa untuk melatih kemampuan ini sejak awal.
2. Penerapan Teori dan Praktek:
TAP memungkinkan mahasiswa untuk menerapkan teori dan praktek yang telah mereka pelajari dalam situasi nyata pembelajaran. Hal ini membantu mereka mengkonsolidasikan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki, serta memperkuat profesionalisme guru. Seorang guru yang profesional mampu menghubungkan teori dengan praktik saat melaksanakan pembelajaran di kelas.
3. Pengembangan Kemampuan Analisis:
Dalam TAP, mahasiswa dihadapkan pada kasus-kasus dan pertanyaan yang memerlukan analisis mendalam. Melalui ini, mereka diajarkan untuk melihat suatu masalah dari berbagai sudut pandang dan merumuskan pemecahan yang tepat. Guru yang profesional harus mampu menganalisis situasi pembelajaran dengan baik dan mengambil keputusan yang tepat.
4. Peningkatan Proses Pembelajaran:
TAP membantu dalam meningkatkan proses pembelajaran yang lebih baik. Dengan melibatkan mahasiswa dalam pemecahan masalah dan analisis kasus, mereka dapat mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif. Guru yang profesional harus mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran yang efektif, serta dapat mengevaluasi dan memperbaiki proses pembelajaran secara berkelanjutan.
Dalam diskusi dengan teman, kita dapat membahas bagaimana karakteristik TAP dapat membantu dalam mengembangkan profesionalisme guru melalui pengembangan kemampuan pemecahan masalah, penerapan teori dan praktek, kemampuan analisis, serta peningkatan proses pembelajaran. Diskusi ini dapat memperkaya pemahaman kita tentang pentingnya TAP dalam melatih mahasiswa menjadi guru yang profesional dan berkualitas.
25. apa alasan memilih jurusan pgsd
karena lebih nyaman kalihkarena disana lebih baik
26. Sebutkan 5 contoh tap mpr
Tap MPR No. VI/2002 tentang Rekomendasi Atas Laporan Pelaksanaan Putusan MPR RI oleh Presiden, DPA, DPR, BPK, MA pada Sidang Tahunan MPR RI tahun 2002.
Tap MPR No. VIII/2000 tentang Laporan Tahunan Lembaga-lembaga Tinggi Negara pada Sidang Tahunan MPR RI tahun 2000;
Tap MPR No. IV/2000 tentang Rekomendasi Kebijakan dalam Penyelenggaraan Otonomi Daerah;
Tap MPR No. III/2001 tentang Penetapan Wakil Presiden RI Megawati Soekarnoputri sebagai Preside n RI;
Tap MPR No. IV/2001 tentang Pengangkatan Wakil Presiden RI;
27. Tolong bantu dg cara ut soal terlampir
Penjelasan dengan langkah-langkah:
% sapi = 100-(60+25)
= 100-85= 15
selisih ayam dengan kambing
60%-25% =98 ekor
35% = 98
jumlah sapi = 15/35 x 98
= 3/7 X 98
= 3 X 14
= 42 ekor
semoga bermanfaat terimakasih
28. bagaimana cara mahasiswa pgsd menghadapi persoalan kegiantan implementasi?
dengan cara mempelajarinya dulu di rumah....
29. Peraturan uu ,tap mpr, yang mengatur pada kasus munir
UU nomor 39 tahun 1999 tentang pelanggaran HAM
UU nomor 26 tahun 200 tentang peradilan HAM
Keppres nomor 6 tahun 2005 tentang perpanjangan masa tugas Tim Pencari Fakta Kasus Munir
Putusan Pengadilan Negeri Jakarta Pusat No : 1361/Pid. B/2005/PN.Jkt.Pst.
30. Mengapa dalam program studi bisa di namakan pgsd
Apa itu jurusan PGSD dan apa saja yang dipelajari?
PGSD merupakan jurusan yang menyiapkan mahasiswanya buat menjadi guru SD (usia 6-12 tahun). Karena mempersiapkan buat menjadi guru SD, maka di jurusan PGSD ini mahasiswa akan diajarkan semua materi pelajaran SD, mulai dari Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, IPA, IPS, Pendidikan Kewarganegaraan, dll.
Selain diajarkan materi teknis pelajaran SD tersebut, di jurusan ini lo akan diajarkan tentang kepribadian. Alasannya? Karena guru SD merupakan pembentuk kepribadian mendasar seseorang anak. Guru SD merupakan pemberi pondasi ilmu dan kepribadian anak yang nantinya akan berguna untuk ke jenjang pendidikan selanjutnya.
31. apa contoh dari uud 1945,tap MPR,UU,dan PP?
penjelasan!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Tap MPR yang dimaksud dalam ketentuan pasal 7 ayat (1) huruf b UU no 12 tahun 2011 tentang pembentukan peraturan perundang undangan,bisa dijabarkan melalui penjelasan pasal tersebut yang mengatakan,bahwa "yang dimaksud dengan"ketetapan majelis permusyawaratan rakyat" adalah ketetapan majelis permusyawaratan rakyat sementara.
32. contoh produk tap mpr
Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat Republik Indonesia Nomor I/MPR/2003 Tentang Peninjauan Kembali Materi dan Status Hukum Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat Sementara dan Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat Republik Indonesia Tahun 1960 Sampai Dengan Tahun 2002 (Cetakan Kesebelas : Januari 2012)
33. mengapa mahasiswa pgsd juga dibekali mata kuliah kepemimpinan
supaya bisa memimpin
34. bagaimana pendapatmu tentang jurusan PGSD di universitas
jadi guru sd sbnernya gaperlu kuliah:) tapi dipikiran semua org jaman skr untuk mendapatkan status pns sbg guru, ya dg lulusan seminimal mungkin S1. dan semua tertuju pd jurusan pgsd deh:)) semoga pendapat sy bermanfaat
35. 3 model pembelajaran dalam kurikulum PGSD
1. The connected model (model terhubung)
2. The webbed model (model jaring laba-laba)
3. The integrated model (model integrasi)
4. The nested model (model tersarang)
5. The fragmented model (model fragmen)
6. The sequenced model (model terurut)
7. The shared model (model terbagi)
8. The threaded model (model pasang benang)
9. The immersed model (model terbenam)
10. The networked model (model jaringan)
36. kalo jurusan PGSD masuknya saintek apa soshum?
PGSD termasuk ke dalam sosial hukum atau soshum.
PembahasanPGSD atau Pendidikan Guru Sekolah Dasar adalah sebuah jurusan yang dimana dianggap paling banyak peminat yang ada. Bahkan yang dimana secara statistik ke dalam berbagai macam universitas yang ada di Indonesia yang dimana terdapat jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, biasanya jumlah yang dimiliki oleh mahasiswa tersebut akan berjumlah sebanyak hampir mencapai 50% dari jumlah yang terdapat pada keseluruhan dari mahasiswa yang terdapat pada mahasiswa itu sendiri.
Selain itu, Pendidikan Guru Sekolah Dasar akan mempelajari berbagai macam bentuk karaktertik yang dimiliki oleh anak SD yang dimana akan membutuhkan sebuah keterampilan yang dimana khusus guna unutk mengajar dan juga melakukan pemberian pemahaman tehradap konsep pengetahuan untuk anak SD tersebut.
Pelajari lebih lanjut
1. Materi tentang semua mahasiswa pgsd 1c 2017 pandai dan rajin https://brainly.co.id/tugas/12750655
-----------------------------
Detil jawaban
Kelas: 3
Mapel: B. Indonesia
Bab: Bab 8 - Pendidikan
Kode: 3.1.8
Kata Kunci: PGSD, Soshum, Guru
37. sebutkan contoh contoh perpu di tap mpr
Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat Republik Indonesia Nomor I/MPR/2003 Tentang Peninjauan Kembali Materi dan Status Hukum Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat Sementara dan Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat Republik Indonesia Tahun 1960 Sampai Dengan Tahun 2002 (Cetakan Kesebelas : Januari 2012)
38. HALO SOBAT UT JADI UNTUK KAMU MAHASISWA UT KHUSUSNYA YANG LAGI KEBINGUNGAN MENGERJAKAN KARYA ILMIAH, TAP, TMK, TUTON HUBUNGI W A 08826385341 HARGA MULAI 30 K LOHHHHHHH TERJANGKAUU UNTUK KAMU YANG SEDANG BEKERJA>>>>
Jawaban :oke siap makasih
39. Soalannya Di fotonya yaa... Tap aja fotonya nanti keliatan soalannya... ^_^
Jawaban:
1 .B
2 .A
3.☢ adalah.....radiasi berbahaya bagi manusia/zat kimia berbahaya
40. soal matematika ut semester 2
Berikut ini merupakan contoh soal Matematika kelas 6 SD:
Di Toko Budi tersedia harga barang sebagai berikut:
1 kg gula = Rp. 4.300; 1 kg telur = Rp. 7.400; 1 kg coklat = Rp. 5.000; 1 kg mentega = Rp. 8.400; 1 kg terigu = Rp. 4.000.
Tuti akan membeli gula pasir 2 1/2 kg, mentega 3/4 kg, telur 1 1/4 kg, terigu 1 3/8 kg dan coklat 3/4 kg. Pada saat pulang, Tuti terjatuh dan belanjaannya tumpah sebanyak 2 1/2 kg gula pasir, 1 1/12 kg telur dan 1 1/6 kg terigu.
Tentukan berapa berat belanja Tuti sebelum jatuh?
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Berikut ini penjelasan dari soal diatas:
Berat belanjaan Tuti sebelum jatuh yaitu berat gula pasir + berat mentega + berat telur + berat terigu + berat coklat
Berat belanjaan Tuti sebelum jatuh yaitu 2 1/2 kg + 3/4 kg + 1 1/4 kg + 1 3/8 kg + 3/4 kg
Berat belanjaan Tuti sebelum jatuh yaitu (2+1+1) + (1/2 + 3/4 + 1/4 + 3/8 + 3/4)
Berat belanjaan Tuti sebelum jatuh yaitu 4 + (4/8 + 6/8 + 2/8 + 3/8 + 6/8)
Berat belanjaan Tuti sebelum jatuh yaitu 4 + 21/8
Berat belanjaan Tuti sebelum jatuh yaitu 4 + 2 5/8
Berat belanjaan Tuti sebelum jatuh yaitu 6 5/8
Jadi total berat belanja Tuti sebelum jatuh yaitu 6 5/8 kg
Pelajari lebih lanjut
Materi penjelasan tentang soal matematika sd yaitu pada link https://brainly.co.id/tugas/1716869Materi penjelasan tentang contoh soal matematika sd kelas 4 yaitu pada link https://brainly.co.id/tugas/10265829Materi penjelasan tentang dalam bahasa inggris yaitu terdapat pada link https://brainly.co.id/tugas/18170875Detail JawabanKelas : SD/SMP
Mapel : Lainnya
Bab : -
Kode : -
#AyoBelajar
#SPJ2
