Fungsi Dari Konsep Diri Yang Positif

oleh
Fungsi Dari Konsep Diri Yang Positif

Perkalian dua bilangan real positif x dan y adalah 20. Tentukan bilangan-bilangan tersebut, apabila kedua bilangan dijumlahkan minimum. (Dengan konsep aplikasi turunan fungsi aljabar)

Daftar Isi

1. Perkalian dua bilangan real positif x dan y adalah 20. Tentukan bilangan-bilangan tersebut, apabila kedua bilangan dijumlahkan minimum. (Dengan konsep aplikasi turunan fungsi aljabar)


Penjelasan dengan langkah-langkah:

xy = 20

x = 20/y

f = x+y

f = 20/y+y

f' = -20/y² + 1

0 = -20/y² + 1

20/y² = 1

y² = 20

y = ± 2√5

karena ambil nilai minimum maka y = -2√5

x = 20/-2√5

x = -2√5

x+y = -2√5-2√5 = -4√5


2. Pengendalian dampak yang ditimbulkan oleh bisnis ke arah yang positif/lebih baik bagikomunitas lokal, komunitas bisnis itu sendiri, dan komunitas global dalam konsepkewirausahaan eksistensial merupakan azas:a. Fungsi manusia sebagai khalifah di muka bumib. Pembagian keuntungan (profit) yang adilBisnis sebagai simpul dari komunitasd. Keberlanjutan (sustainabilitas) bisnis​


Jawaban:

b.pembagian keuntungan profil yang adil bisnis sebagai simpul dari komunitas

Penjelasan:

semoga membantu


3. 1. Jelaskan konsep sudut dalam trigonometri dan berikan contoh sudut yang positif, sudut negatif, dan sudut tak beraturan. 2. Bagaimana menghitung nilai sin, cos, dan tan dari suatu sudut dalam segitiga siku- siku? Jelaskan dengan contoh 3. Jelaskan hubungan antara sin, cos, dan tan dengan rumus Pythagoras pada segitiga siku-siku. 4. Mengapa rentang nilai sin, cos, dan tan adalah antara -1 dan I? Jelaskan. 5. Bagaimana menghitung nilai sudut menggunakan fungsi invers trigonometri seperti aresin, arccos, dan arctan? Berikan contoh perhitungannya. 6. Jelaskan konsep sudut berelasi dalam trigonometri, seperti sudut komplementer, sudut suplemen, dan sudut sejajar. 7. Bagaimana menghitung nilai sin 45° tanpa menggunakan kalkulator? Jelaskan langkah-langkahnya. 8. Jelaskan konsep pergeseran sudut (sine dan cosine rule) dalam trigonometri dan berikan contoh perhitungannya. 9. Bagaimana menghitung tinggi suatu benda menggunakan konsep trigonometri dasar dan trigonometri dalam bentuk segitiga siku-siku? 10. Jelaskan konsep trigonometri dalam kehidupan sehari-hari dan berikan contoh penerapannya di bidang lain, seperti arsitektur, navigasi, atau fisika​


Sudut dalam trigonometri adalah besarnya pembukaan antara dua garis yang berpotongan pada titik tertentu. Contoh sudut positif adalah 30°, sudut negatif adalah -45°, dan sudut tak beraturan adalah 135°.

Untuk menghitung nilai sin, cos, dan tan dari suatu sudut dalam segitiga siku-siku, kita harus mengetahui panjang sisi-sisi segitiga. Misalnya, jika sudut yang dicari adalah sudut A, maka sin A = a/c, cos A = b/c, dan tan A = a/b, dengan c sebagai sisi miring segitiga siku-siku dan a serta b sebagai sisi lainnya.

Rumus Pythagoras pada segitiga siku-siku adalah a² + b² = c². Hubungan antara sin, cos, dan tan dengan rumus Pythagoras adalah sin² A + cos² A = 1 dan tan A = sin A / cos A.

Rentang nilai sin, cos, dan tan adalah antara -1 dan 1 karena sin, cos, dan tan adalah rasio antara sisi segitiga dengan sisi miring segitiga siku-siku, dan sisi-sisi segitiga tidak dapat lebih panjang dari sisi miringnya.

Untuk menghitung nilai sudut menggunakan fungsi invers trigonometri seperti aresin, arccos, dan arctan, kita perlu mengetahui nilai rasio trigonometri dari suatu sudut. Misalnya, jika sin A = 0,5, maka Aresin (0,5) = 30°.

Sudut berelasi dalam trigonometri adalah sudut yang memiliki hubungan tertentu dengan sudut lainnya. Contoh sudut komplementer adalah dua sudut yang hasil penjumlahannya adalah 90°, sudut suplemen adalah dua sudut yang hasil penjumlahannya adalah 180°, dan sudut sejajar adalah dua sudut yang memiliki besar sudut yang sama.

Untuk menghitung nilai sin 45° tanpa menggunakan kalkulator, kita dapat menggunakan fakta bahwa sin 45° = cos 45° = √2/2. Jadi, sin 45° = √2/2.

Pergeseran sudut atau sine dan cosine rule adalah konsep yang digunakan untuk menghitung panjang sisi atau sudut segitiga yang tidak siku-siku. Misalnya, jika diketahui panjang dua sisi dan besar sudut yang ada di antara keduanya, maka kita dapat menggunakan rumus sine rule untuk mencari panjang sisi ketiga.

Untuk menghitung tinggi suatu benda menggunakan konsep trigonometri dasar dan trigonometri dalam bentuk segitiga siku-siku, kita dapat mengukur jarak dari benda ke titik pengamat dan sudut elevasi dari benda. Kemudian, kita dapat menggunakan rumus tan untuk menghitung tinggi benda.

Konsep trigonometri banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari, seperti dalam arsitektur untuk menghitung kemiringan atap, dalam navigasi untuk menentukan arah dan jarak, dan dalam fisika untuk menghitung gaya dan momentum. Contoh penerapannya di bidang lain adalah dalam musik untuk menghitung frekuensi suara dan dalam astronomi untuk menghitung posisi planet.



Jawaban:

pengertian ruang adalah suatu wadah atau tempat yang meliputi daratan, laut dan udara.


5. bantu dong anak fikom:) 1. Dalam proses komunikasi; apa yang berubah atau terjadi pada salah satu elemen komunikasi mempengaruhi elemen komunikasi lainnya. Hal ini merupakan ciri khas komunikasi sebagai proses yang …. A. interaktif B. dinamis C. tak bisa diulang D. tak bisa diubah 2. Salah satu aksioma komunikasi mengatakan bahwa suatu pesan bersifat “digital” dan “analog”. Yang dimaksud dengan pesan digital adalah jenis pesan yang …. A. berkesinambungan dan berupa simbol verbal B. berkesinambungan dan berupa petunjuk nonverbal C. tidak berkesinambungan dan berupa simbol verbal D. tidak berkesinambungan dan berupa petunjuk non verbal 3. Teori psikologi yang memandang manusia sebagai “Homo Ludens” (manusia bermain) adalah teori …. A. Psikoanalisis B. Behaviorisme C. Psikologi Kognitif D. Psikologi Humanistik 4. Teori psikologi kognitif memandang manusia sebagai makhluk yang …. A. sering dipengaruhi lingkungan B. mempunyai naluri primitif dan hewani C. selalu berusaha memahami lingkungannya D. memiliki pengalaman unik dan berbeda dari yang lain 5. Pengaruh biologis terhadap perilaku manusia bisa kita tandai atas dua hal, yaitu …. A. instink dan naluri B. instink dan naluri biologis C. instink dan motif biologis D. instink dan persepsi biologis 6. Menurut Jalaludin Rakhmat; kecenderungan kita untuk menunjukkan kemampuan dan berharap orang lain menghargainya adalah merupakan motif …. A. harga diri B. mencari identitas C. kompetensi D. ingin tahu 7. Di Jakarta yang pengap, panas penuh polusi udara, orang akan lebih mudah terpancing untuk berprilaku kasar dibanding di daerah yang sejuk dan bebas dari polusi. Hal ini menunjukkan bahwa perilaku seseorang dipengaruhi faktor …. A. sosial B. suasana perilaku C. temporal D. ekologis 8. Jika kita mempunyai persepsi bahwa lingkungan kita positif dan menyenangkan, maka kita akan berperilaku putih/atau menyenangkan. Hal itu menunjukkan bahwa perilaku kita dipengaruhi oleh …. A. suasana perilaku B. lingkungan psikososial C. faktor sosial D. faktor temporal 9. Manusia tidak dapat tidak berkomunikasi, sepanjang waktu akan terlibat dalam proses menghasilkan dan menerima pesan. Hal tersebut merupakan salah satu aspek komunikan yang disebut …. A. inevitability B. self reflexivity C. self references D. learning 10. Setiap simbol yang diterima seseorang akan diberi makna menurut pengalamannya sendiri sehingga tidak ada dua orang yang sama persis dalam memberikan makna atas pesan yang didapatnya. Hal tersebut merupakan salah satu aspek komunikasi yang tidak terlihat yang disebut …. A. meaning B. learning C. subjectivity D. interacting 11. Cara bagaimana kata dikombinasikan hingga membentuk kalimat terdapat dalam aturanaturan yang disebut …. A. fondagi B. sintaktis C. semantik D. pragmatis 12. Tanpa berkata, kita menyuruh orang untuk diam dengan menempelkan jari telunjuk di bibir. Hal itu menunjukkan bahwa komunikasi nonverbal berfungsi …. A. repetisi B. substitusi C. komplemen D. aksentuasi 13. Persepsi adalah proses memberi makna pada sensasi. Persepsi mengubah …. A. informasi menjadi sensasi B. sensasi menjadi informasi C. interpretasi menjadi informasi D. interpretasi menjasi sensasi 14. Jika secara sadar ataupun tidak sadar kita hanya mengingat hal-hal tertentu dan melupakan hal lainnya, berarti terjadi …. A. selective attention B. selective interpretation C. selective perception D. selective memory 15. Menurut Dworetzky, penggunaan persepsi, kombinasi mental dan penyajian internal tentang simbol, objek atau konsep disebut …. A. memori B. berpikir C. berkeputusan D. proses seleksi 16. Dalam kehidupan manusia pembuatan keputusan terjadi dalam tahap-tahap yang disebut information - use sequence. Di sini tahap evaluasi dilakukan setelah tahap … A. deskripsi B. klasifikasi C. tindakan D. persepsi 17. Manusia selalu berusaha membuat kesan tertentu pada orang lain dengan menampilkan petunjuk tertentu. Hal tersebut oleh Erving Goffman disebut …. A. expression management B. action management C. impression management D. perseption management 18. Proksemik adalah petunjuk non verbal yang berupa …. A. petunjuk yang didasarkan pada gerakan tubuh yang berarti B. penggunaan jarak dalam penyampaian pesan C. tata cara penggunaan bahasa secara tertulis D. tata cara penggunaan bahasa secara lisan 19. Pada saat melakukan persepsi, seseorang juga melakukan proses menyimpulkan motif, maksud dan karakteristik orang lain dengan melihat pada perilakunya yang tampak. Proses tersebut disebut A. stereotyping B. implicit personality C. explicit personality D. atribution 20. Orang yang mempunyai konsep diri negatif, di antaranya ditandai dengan …. A. enggan berkompetisi dengan orang lain B. merasa sama atau setara dengan orang lain C. menerima pujian tanpa rasa malu D. menerima penghargaan tanpa rasa bersalah


1.A interaktif
6.C kompetisi
20.A enggan berkompetisi dengan orang lain

6. Yang bisa aku berikan brainliest answear :)1. Orang yang cerdas, mengutamakan kebenaran,menyadari hal yang baik dan yang tidak baik, dan membuat pilihan yang tepat ketika menggunakan teknologi disebut …a. Warga internet b. warga digital c. warga masyarakat d. kewargaan digital2. Berikut adalah fungsi dari kewargaan digital, kecuali …a. Menciptakan rasa tanggung jawabb. Menciptakan permasalahanc. Membantu proses interaksid. Menciptakan kehidupan yang bermanfaat3. Konsep yang memberikan penyadaran penggunaan teknologi informasi di dunia maya secara bertanggung jawab dengan baik dan benar disebut …a. warga digital b. warga internet c. warga masyarakat d. kewargaan digital4. Berikut yang bukan termasuk komunikasi digital adalah …a. SMS b. e-mail c. chatting d. pos surat5. Proses pembelajaran mengenal teknologi dan pemanfaatannya disebut …a. literasi digital b. literasi teknologi c. belajar teknologi d. pembelajaran TIK6. Berikut adalah usaha keamanan yang dapat diterapkan dalam dunia digital, kecuali …a. Backup data b. mengunci pintu c. menginstal antivirus d. mengaktifkan firewall7. Hukum yang terkait dengan aktivitas warga digital disebut …a. Hukum alam b. hukum siber c. hukum digital d. hukum Negara8. Secara umum kelebihan dari transaksi online sebagai berikut, kecuali …a. Kemudahan akses c. kemudahan membandingkan harga produkb. Kecepatan bertransaksi d. perbedaan kualitas barang yang dikirim9. Keamanan sangat erat kaitannya dengan …a. Hacker b. pencuri c. password d. privasi10. Beberapa kiat untuk mengelola hubungan dalam jaringan dengan positif, kecuali …a. Bersikap baik, sopan , dan hormat kepada siapapunb. Tetap waspada apabila bertemu dengan orang asingc. Anda selalu memiliki hak untuk mengatakan “ Tidak “d. Memberikan komentar dengan sesuka hati11. Berikut yang bukan termasuk jenis intimidasi adalah …a. Intimidasi verbal b. intimidasi social c. intimidasi fisik d. intimidasi kelompok12. Tindakan yang membuat ancaman, menyebarkan informasi palsu, menyerang seseorang secara fisik atau verbal, dan mengucilkan seseorang dalam kelompok, termasuk tindakan …a. ancaman b. intimidasi c. pelecehan d. kekerasan13. Rekam jejak digital adalah semua aktivitas yang dilakukan di …a. e-mail b. internet c. forum d. media social14. Berikut beberapa langkah yang dapat membantu membuat reputasi menjadi positif, kecuali …a. Hak cipta b. public domain c. memilah informasi d. mengaktifkan firewall15. Undang-Undang tentang Hak Cipta tersebut dalam Pasal 1 butir 1 Undang-Undang RI Nomor …a. 26 Tahun 2014 b. 27 Tahun 2014 c. 28 Tahun 2014 d. 29 Tahun 201416. Seorang atau beberapa orang yang secara sendiri-sendiri atau bersama-sama menghasilkan suatu ciptaan yang bersifat khas dan pribadi disebut …a. Karya b. project c. pencipta d. hand made17. Istilah yang diberikan kepada karya cipta yang dapat digunakan oleh orang lain tanpa izin terlebih dahulu, dan hanya untuk tujuan komentar, kritik, pelaporan, dan pengajaran disebut …a. License b. copyright c. public domain d. fair use/re-use-rights18. Berikut adalah bagian dari creative commons, kecuali …a. Attribution b. non commercial c. derivatives d. share alike​


Jawaban:

a.b.yang bersifat khas dan pribadi disebut …

a. Karya b. project c. pencipta d. hand made

17. Istilah yang diberikan kepada karya cipta yang dapat digunakan oleh orang lain tanpa izin terlebih

dahulu, dan hanya untuk tujuan komentar, kritik, pelaporan, dan pengajaran disebut …

a. License b. copyright c. public domain d. fair use/re-use-rights

Penjelasan:

yang bersifat khas dan pribadi disebut …

a. Karya b. project c. pencipta d. hand made

17. Istilah yang diberikan kepada karya cipta yang dapat digunakan oleh orang lain tanpa izin terlebih

dahulu, dan hanya untuk tujuan komentar, kritik, pelaporan, dan pengajaran disebut …

a. License b. copyright c. public domain d. fair use/re-use-rights


7. 1. Suatu proses yang mendunia, membuat manusia saling terbuka dan bergantung satusama lainnya tanpa batas waktu dan jarak …2. Globalisasi adalah terbentuknya sistem organisasi dan komunikasi antar masyarakat diseluruh dunia untuk mengikuti sistem dan kaidah-kaidah yang sama …3. Meningkatnya masalah bersama dan perubahan dalam konsep ruang dan waktu …4. Penyebaran prinsip multi kebudayaan (multiculturalism) …5. Pemahaman bahwa proses ‘mendunia’ dan globalisasi merupakan proses penyebaranberbagai obyek dan pengalaman kepada semua orang ke seluruh penjuru dunia …6. Globalisasi mendorong ‘rekonfigurasi geografis …7. Mengembangkan pola pikir peserta didik dan tenaga pendidik secara progresif …8. Perubahan masa depan manusia yang lebih baik, mudah, cepat dan aman …9. Suatu perbuatan seseorang yang mulai kehilangan nasionalisme dengan meniru ataumelakukan aktivitas kebarat-baratan …10. Menurunnya atau merosotnya akhlak atau moral seseorang …11. Memilih dan memanfaatkan alat komunikasi secara tepat, sesuai fungsi dan kebutuhan…12. Globalisasi produksi, pembiayaan, tenaga kerja, jaringan informasi, perdagangan …13. Berkembangnya dunia pariwisata …14. Individualisme yang semakin tinggi …15. Memanfaatkan alat transportasi sesuai dengan waktu dan jaraknya …jodohkan pertanyaan berikut Dengan jawaban yang benar A. GlobalisasiPendidikanB. Selo SoemardjanC. WesternisasiD. GlobalisasiTransportasiE. Dampak NegatifGlobalisasiF. GlobalisasiEkonomiG. GlobalisasiH. Ciri-Ciri GlobalisasiI. Globalisasi IPTEKJ. Globalisasi BudayaK. Dampak PositifGlobalisasiL. DemoralisasiM. GlobalisasiKomunikasiN. UniversalisasiO. PenghapusanBatas Territoria​


Jawaban:

1. globalisasi

2. Selo Soemardjan

3. ciri ciri globalisasi

4. damoak positif globalisasi

5. universalisasi

6. penghapusan batas territoria

7. globalisasi pendidikan

8. globalisasi iptek

9. westernisasi

10. demoralisasi

11. globalisasi komunikasi

12. globalisasi ekonomi

13. globalisasi budaya

14. dampak negatif globalisasi

15. globalisasi transportasi


8. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan benar !1.Di permukaan bumi, setiap makhluk hidup memerlukan ruang untuk melangsungkankehidupannya. Jelaskanlah apa yang dimaksud dengan :a. Konsep ruangb. Interaksi antar ruang2.Lokasi suatu tempat dapat dilihat pada sebuah peta, kalian harus mampu membaca petaagar dapat memperoleh berbagai informasi yang dibutuhkan. Sebuah peta terdiri atasbeberapa komponen penyusunnya, Tuliskan 4 komponen peta beserta contoh !Letak suatu tempat dapat dilihat dari posisi koordinatnya disebut letak astronomis.Tuliskan letak astronomis Indonesia !4.Letak geografis merupakan posisi suatu wilayah atau negara dilihat dari kenyataannya dipermukaan bumi, Tuliskanlah 2 dampak positif dan 2 dampak negatif dari letak geografisIndonesia !Hutan Indonesia memiliki potensi yang sangat besar, sayangnya saat ini mengalami banyakkerusakan, bukan tidak mungkin masa yang akan datang akan habis. Pada hal hutanmemiliki banyak mafaat atau fungsi. Tuliskan 4 manfaat atau fungsi hutan bagi kehidupan!6.Tuliskan 4 penghasil minyak bumi di pulau Sumatera!7.Laut Indonesia memiliki angka potensi lestari yang besar. Jelaskan istilah potensi lestaripada potensi sumber daya perikanan laut!8.Persebaran atau distribusi penduduk adalah bentuk penyebaran penduduk di suatu wilayahatau negara. Kondisi persebaran penduduk Indonesia tidak merata, jelaskan apapenyebabnya!9.Apa upaya yang dilakukan pemerintah untuk pemerataan penduduk?10. Bandingkan jumlah penduduk Indonesia dengan penduduk negara lain di dunia!tolong ya plish ​


1.

A).konsep ruang adalah tempat hidup manusia, hewan, serta tumbuhan yang berada di seluruh permukaan bumi.

B).Interaksi antar ruangmerupakan suatu cara mengelolaruang-ruang berdasarkan potensi dan permasalahannya dan keterkaitan suatu ruang dengan ruang-ruang yang ada disekitarnya. 

2.4 komponen peta :

1).Skala

2).Orientasi (Arah Mata Angin)

3).Simbol

4).Legenda (Keterangan)

3.Letak Astronomis Indonesia adalah 6° LU (Lintang Utara) - 11° LS (Lintang Selatan) dan antara 95° BT (Bujur Timur) - 141° BT (Bujur Timur).

4.Positif :

1.Berkembangnya perdagangan di Indonesia

2.Banyak ikan yg hidup di laut Indonesia

Negatif :

1.Banyaknya aksi penyelundupan

2.Pencurian ikan oleh kapal asing

5.4 manfaat hutan bagi kehidupan :

1.Sumber oksigen

2.Pencegah banjir

3.Habitat banyak hewan

4.Mencegah erosi dan tanah longsor

6.1)Peureulak, Aceh

2)Tanjung Pura, Sumatra Utara

3)Plaju, Sumatra Selatan

4)Sorolangun, Jambi

7.Potensi lestari adalah potensi penangkapan ikan yang masih memungkinkan bagi ikan untuk beregenerasi hingga jumlah ikan yg ditangkap tidak mengurangi populasi ikan

8.Persebaran penduduk Indonesia tidak merata karena: 1. Kondisi geografis: Pulau Jawa memiliki tanah yang subur untuk pertanian padi intensif, bila dibandingkan dengan pulau di Luar Jawa, akibat banyaknya gunung berapi.

9.1. Pemerataan pembangunan

2. Menciptakan lapangan kerja di daerah-daerah

3. Transmigrasi

10.Indonesia berada di peringkat ke 4 dengan populasi penduduk terbanyak di dunia, No.1 : China, No.2 : India, No.3 : Amerika Serikat

Jika dibandingkan dengam China, maka 1:10 sebagian penduduk bumi berada di China

Maap kalau salah hihihi


9. tolong jawabannya beserta caranya ya..1. Kaca yang digosokkan dengan kain sutera akan bermuatan positif. Hal ini terjadi karena........A. elektron berpindah dari kaca ke kain suteraB. elektron berpindah dari kain sutera ke kacaC. proton berpindah dari kain sutera ke kacaD. proton berpindah dari kaca ke kain sutera2. Dua keping logam bermuatan yang terpisah sejauh 50 cm saling tarik-menarik dengan gaya 12 N. Jika jarak kedua muatan diperbesar menjadi dua kali semula, gaya tarik-menarik antar logam tersebut adalah….. A. 3N C. 12NB. 6N D. 24N3. Besar gaya listrik berbanding lurus dengan……….A. jarakB. massaC. muatanD. waktu4. Sel saraf manusia yang memiliki konsep yang sama seperti aliran listrik yang berfungsi untuk menghantar impuls dari sel satu ke sel lainnya adalah…..A. neurotransmiterB. generatorC. tensisterD. transistor


1.a electron berpindah Dari kaca kekain sutra

10. 1.       Menjelaskan pengertian kekuasaan eksekutif2.       Menjelaskan konsep kekuasan federatif3.       Menguraikan isi kandungan UUD 1945 Pasal 20 Ayat (1)4.       Menjelaskan isi kandungan Pasal 3 ayat (1)5.       Menguraikan Apabila presiden dan wakil presiden tidak dapat melakukan kewajiban dalam masa jabatannya secara bersamaan6.       Menguraikan maksud Hak prerogratif7.       Menyebutkan wujud hak prerogatif Presiden8.       Menjelaskan variasi sistem pemerintahan presidensial di Indonesia9.       Menguraikan konsep desentralisasi10.   Menyebutkan ciri-ciri sistem presidensial11.   Menyebutkan ciri sistim pemerintahan presidensial12.   Menyebutkan sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka13.   Menyebutkan penerapan nilai kerakyatan dari Pancasila14.   Menyebutkan implementasi nilai-nilai Pancasila15.   Menguraikan tugas Kementerian Negara Republik Indonesia16.   Menjelaskan kementerian yang menangani urusan pemerintahan yang nomenklatur17.   Menjelaskan tugas Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral18.   Menguraikan Kementerian dibawah Koordinator Bidang Kemaritiman19.   Menjelaskan fungsi dan tugas BPOM20.   Menyebutkan perwujudan nilai Ketuhanan Yang Maha Esa dalam penyelenggaaan pemerintah21.   Menjelaskan penegrtian wilayah negara22.   Menjelaskan Batas Zone Ekonomi Eksklusif23.   Menjelaskan konsep batas laut24.   Menjelaskan pengertian warga negara25.   Menjelaskan pengertian Ius sanguinis26.   Menjelaskan konsep hak warga negara27.   Menjelaskan pengertian Appatride28.   Menguraikan konsep Asas kewarganegaraan29.   Menjelaskan persyaratan menjadi warga negara30.   Menyebutkan implentasi hak warga negara di Bidang Politik31.   Menyebutakn ancaman kedaulatan negara32.   Menguraikan sebab seseorang kehilangan kewarganegaraan33.   Menjelaskan sistem pertahanan keamanan rakyat semesta34.   Menyebutkan partisipasi siswa untuk bela negara35.   Menjelaskan pengertian bela negara36.   Menguraikan Isi kandungan Pasal 28E UUD 194537.   Mneguraikan konsep mewujudkan masyarakat adil38.   Menjelaskan sistem pertahanan dan keamanan negara yang bersifat semesta39.   Menyebutkan partisipasi warga negara dalam pembelaan negara40.   Menguraikan isi kandungan Pasal 27 Ayat (3)


1. Kekuasaan Yang Dimiliki Oleh Lembaga Eksekutif Contoh : Presiden Dan Wakil Presiden
11. Sistem Yang Mengikuti Apa Kata
Seorang Presiden Atau Seorang Yang Hanya Penguasa Negara Saja
15 . Contoh Mentri Kelautan Indonesia Tugas Nya Ya Menjaga Wilayah Teritorial Kelautan Indonesia
19. Mengawasi Suatu Barang / Benda Yang Berupa Makanan, Minuman Maupun Benda Yang Tidak Dapat Dimakan Yang Dibuat Oleh Pabrik Yang Ingin Dipasarkan Di Pasar

11. TUGAS TUTORIAL I Kerjakanlah soal-soal berikut ini dengan baik. 1. Jelaskan fungsi bahasa menurut M.A.K. Halliday. 2. Jelaskanlah perkembangan (peningkatan) bahasa Indonesia berdasarkan hasil kongres VII s.d. XI dengan menggunakan peta konsep (mind mapping). 3. Bacalah artikel berikut dengan menerapkan teknik SQ3R! Sisi Positif Parenting Budaya Jepang Oleh: Buyung Okita Parenting menjadi isu yang hangat dewasa ini. Semakin tinggi kesadaran masyarakat untuk lebih mempelajari bagaimana ilmu-ilmu parenting agar dapat diimplementasikan bagi putra-putrinya, atau sebagai bekal untuk membina rumah tangga di kemudian hari. Terdapat 4 jenis gaya parenting, yaitu gaya asuh otoriter, berwibawa, permisif, dan terlalu protektif. berikut adalah sedikit penjelasan mengenai keempat gaya asuh tersebut. 1) Hubungan antara orang tua dan anak yang sangat dekat Ibu dan anak memiliki hubungan yang sangat dekat. Setidaknya sampai usia 5 tahun anak tidur bersama orangtuanya. Ibu juga selalu menemani di manapun anaknya berada. Tidak jarang kita melihat ibu menggendong anaknya sambil melakukan kegiatan rumah seperti menyapu, memasak, berbelanja, dan lain-lain. Bahkan hampir setiap perempuan yang telah melahirkan dan menjadi ibu rela untuk berhenti bekerja dan fokus untuk mendidik anaknya di rumah.


1)  M.A.K halliday mengelompokkan fungsi bahasa sebagai berikut:

a.  Fungsi personal adalah bahasa yang digunakan untuk mengungkapkan pendapat, pikiran, sikap atau perasaan. Contoh: "Wah, indah sekali pemandangan alam ini".

b.  Fungsi regulasi adalah bahasa yang digunakan untuk mempengaruhi sikap atau pendapat orang lain. Contoh rujukan, permohonan atau perintah.

c.  Fungsi interaksional adalah bahasa yang digunakan untuk menjalin komunikasi dan hubungan sosial dengan orang lain. Contoh sapaan, simpati, empati dan lain - lain.

d.  Fungsi informatif adalah bahasa yang digunakan untuk menyampaikan informasi, ilmu pengetahuan atau budaya.

e.  Fungsi imajinatif adalah bahasa yang digunakan untuk menyalurkan rasa estetis (keindahan). Contoh nyanyian, puisi, pantun dan lain - lain.

f.  Fungsi heuristik adalah bahasa yang digunakan untuk memperoleh pengetahuan dan mempelajari lingkungan sekitar. Contoh "Mengapa ayah bekerja?"  (untuk mendapatkan pengetahuan mengenai alasan atau penyebab ayah bekerja).

g.  Fungsi instrumental adalah bahasa yang digunakan untuk mengungkapkan keinginan. Contoh saya ingin pergi ke Bali.

2)  Perkembangan bahasa Indonesia berdasarkan kongres VII - XI adalah sebagai berikut:

Kongres Bahasa Indonesia VII diadakan di Jakarta (Hotel Indonesia) pada 26 - 30 Oktober 1998.

Kongres Bahasa Indonesia VIII diadakan di Jakarta pada 14 - 17 Oktober 2003.

Kongres Bahasa Indonesia IX diadakan di Jakarta pada 28 Oktober - 1 November 2008.

Kongres Bahasa Indonesia X diadakan di Jakarta pada 28 - 31 Oktober 2013.

Kongres Bahasa Indonesia XI diadakan di Jakarta pada 28 - 31 Oktober 2018.

(Jawaban secara detail tertera di mind mapping yang terlampir di bagian bawah)

3)  Teknik SQ3R dalam teks berjudul Sisi Positif Parenting Budaya Jepang adalah sebagai berikut:

a. Survey: 1) Isu yang sedang hangat dibicarakan di Jepang adalah gaya parenting dalam mendidik anak. 2) Ada empat jenis gaya parenting yaitu gaya asuh otoriter, berwibawa, permisif dan terlalu protektif. 3) Seorang anak akan tidur bersama orangtuanya sampai usia 5 tahun.

b. Question: 1) Apa isu yang sedang hangat dibicarakan di Jepang? 2) Ada berapa jenis gaya parenting dalam mendidik anak? 3) Berapa batas usia seorang anak akan tidur bersama orangtuanya?

c. Read: 1) Isu yang sedang hangat dibicarakan di Jepang adalah gaya parenting dalam mendidik anak. 2) Jenis gaya parenting ada empat yaitu gaya asuh otoriter, berwibawa, permisif dan terlalu protektif. 3) Seorang anak akan tidur bersama orangtuanya sampai usia 5 tahun.

d. Recite and recall: mengingat kembali seluruh jawaban dari pertanyaan pada tahap read.

e. Review: mengecek kembali seluruh jawaban pada tahap read sesuai dengan isi teks.

Pembahasan:

Bahasa adalah alat komunikasi berupa simbol bunyi yang digunakan oleh masyarakat dalam kehidupan sehari - hari. Bahasa tersusun dari kata - kata yang membentuk rangkaian bunyi dan memiliki makna tertentu.

Fungsi bahasa antara lain:

Sebagai alat komunikasi Sebagai alat untuk berfikirUntuk menyalurkan arti kepercayaan di masyarakatSebagai identitas suatu suku atau bangsa

Manfaat bahasa antara lain:

Sebagai bahasa resmi suatu negaraSebagai alat pengembangan kebudayaan dan ilmu pengetahuanSebagai pengantar dunia pendidikan

Teknik membaca SQ3R (survey, question, read, recite and recall, review) adalah salah satu teknik membaca yang digunakan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas seseorang ketika sedang membaca. Teknik SQ3R juga dapat meningkatkan pemahaman kita mengenai isi dari sebuah bacaan dengan cepat tanpa membuang-buang waktu.

Teknik SQ3R terdiri dari lima unsur yaitu sebagai berikut:

Survey adalah tahap membaca secara sekilas dengan tujuan untuk menemukan informasi penting yang terdapat dalam teks.Question adalah tahap membuat beberapa pertanyaan yang berhubungan dengan informasi penting yang telah diperoleh dalam teks tersebut.Read adalah tahap membaca kembali teks dengan tujuan untuk memperoleh jawaban dari pertanyaan - pertanyaan yang telah dibuat pada tahap sebelumnya.Recite and recall adalah tahap untuk melatih diri dalam memahami isi teks berdasarkan jawaban yang telah diperoleh pada tahap sebelumnya dengan cara tidak membuka kembali teks tersebut.Review adalah tahap mengulas kembali seluruh isi teks yang telah diperoleh pada tahap sebelumnya.

Pelajari Lebih Lanjut:

1. Materi tentang pengertian bahasa https://brainly.co.id/tugas/12898728

2. Materi tentang fungsi bahasa menurut M.AK. Halliday https://brainly.co.id/tugas/34940237

3. Materi tentang perkembangan Bahasa Indonesia berdasarkan hasil kongres I sampai XI brainly.co.id/tugas/34837348

4. Materi tentang teknik membaca SQ3R https://brainly.co.id/tugas/22847205

================================================

Detail jawaban

Kelas   : 12

Mapel  : Bahasa Indonesia

Bab      : Fungsi Bahasa dan Teknik SQ3R dalam Membaca

Kode    : -

#AyoBelajar

#SPJ2


12. 5. Kemerdekaan adalah hak yang sangat didambakan oleh setiap bangsa, arti penting kemerdekaan bagi suatu bangsa adalah …A. menjadi anggota organisasi internasionalB. tanda berakhirnya perjuangan suatu bangsa C. memiliki kewenangan untuk mempengaruhi negara lainD. menjadi negara merdeka yang sejajar dengan negara lain 8. Untuk memberikan perlindungan terhadap hak asasi manusia pemerintah membuat instrument hukum hak asasi manusia, dengan maksud …A. membantu polisi menangkap pelaku pelanggaran HAMB. mengadakan perdamaian kepada pihak yang berselisihC. mengadili pelaku pelanggaran HAMD. terciptanya keadilan di masyarakatNilai-nilai yang terkandung di dalam Pancasila sila persatuan Indonesia antara lain …. A. suka bekerja keras B. mencintai tanah air dan bangsa C. tidak semena-mena terhadap orang lain D. tidak memaksakan kehendak kepada orang lainSikap positif terhadap sila kemanusiaan yang adil dan beradab dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara … A. menghormati sesama manusia B. menghargai karya orang lain C. memperhatikan peribadatan orang lain D. bermusyawarah untuk mencapai mufakatContoh penyimpangan terhadap UUD1945 pada masa Orde Baru adalah…. A. pemimpin lembaga tinggi negara diangkat menjadi menteri B. perubahan sistem presidensil ke sistem parlementer C. semakin maraknya Korupsi, Kolusi, Nepotisme D. presiden membubarkan DPR hasil pemiluSalah satu dasar pemikiran diadakannya amandemen terhadap UUD1945 adalah…. A. mengubah sistem pembagian kekuasaan B. tidak mengubah Pembukaan UUD 1945 C. mempertahankan Negara kesatuan D. pasal-pasal multitafsir15. Tata urutan peraturan perundang-undangan menurut Undang-undang No 12 tahun 2011 adalah …. A. UUD 1945-Tap MPR-UU/PERPU-PP-PerPres-Perda B. UUD 1945-Tap MPR-PerPres-UU/PERPU-Perda-PP C.UUD 1945- UU/PERPU-Tap MPR-PP-PerPres-Perda D. UUD 1945-Tap MPR-PP-UU/PERPU-PerPres-PerdaUsaha pembelaan terhadap negara merupakan hak dan kewajiban setiap Warga Negara Indonesia (WNI), bagi seorang pelajar dapat melaksanakannya dengan ikut serta dalam usaha pembelaan negara melalui ...A. pendidikan kewarganegaraanB. pengabdian sesuai dengan profesi.C. pelatihan dasar kemiliteran secara wajibD. pengabdian sebagai prajurit Tentara Nasional Indonesia secara sukarela atau wajibOtonomi daerah adalah wewenang dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan undang-undang no … A. 32 tahun 2004B. 33 tahun 2004C. 33 tahun 2005D. 34 tahun 2005 Makna konsep otonomi kepada daerah adalah … A. hak dan wewenang daerah untuk mengatur urusan pemerintahan di daerahnya dilakukan dalam batas kewenangan yang diberikan pemerintah pusatB. setiap daerah bebas mengatur dirinya sendiri lepas dari pengaruh pengaruh pemerintah pusatC. kewenangan pemerintah daerah meliputi politik luar negeri,pertahanan , keamanan dan agamaD. daerah yang memiliki otonomi itu seperti sebuah negara di dalam negara29. Penyerahan kekuasaan atau wewenang pemerintah oleh pemerintah pusat kepada daerah otonom untuk mengatur dan mengurus pemerintahan dan sistem negara kesatuan RI disebut asas …A. dekonsentrasiB. desentralisasiC. tugas perbantuanD. otonomi daerahPolitik luar negeri Republik Indonesia yang bebas aktif dan berorientasi pada kepentingan nasional, sesuai dengan salah satu tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), yaitu …A. melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah IndonesiaB. memajukan kesejahteraan umumC. mencerdaskan kehidupan bangsaD. ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.36. Globalisasi memiliki arti penting bagi Bangsa Indonesia yang sedang membangun, yaitu ... .A. meniru semua kemajuan yang dicapai Bangsa lain walaupun tidak sesuai dengan kondisi dan situasi Bangsa Indonesia.B. mengganti semua budaya Bangsa kita dengan sesuatu yang dianggap modern dan canggih yang berasal dari budaya bangsa asing.C. mengambil manfaat dari kemajuan-kemajuan yang telah dicapai oleh negara lain untuk diterapkan di Indonesia.D. meningkatkan keterikatan Bangsa lain untuk selalu membantu Indonesia menyelesaikan masalah ekonomi.37. Salah satu tujuan dari politik luar negeri Republik Indonesia adalah menyelenggarakan fungsi politik, yaitu …A. melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah IndonesiaB. memajukan kesejahteraan umumC. mencerdaskan kehidupan bangsaD. ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.


5.D,menjadi sejajar dengan negara lain

13. 1.Perubahan sosial yang diartikan sebagai suatu perubahan yang terjadi pada lembaga-lembaga kemasyarakatan. Pengertian perubahan sosial di atas adalah pengertian perubahan sosial menurut25 poinA. Selo soemarjdanB. Wiliam f oghumC. Kingley davisD. Mac iver2. Pengertian perubahan sosial di bawah ini yang sesuai dengan pandangan Wiliam f oghum adalah...25 poinA. Perubahan sosial yang terjadi hanya pada lembaga-lembaga masyarakat.B. perubahan sosial sebagi Perubahan-perubahan yang terjadi dalam struktur dan fungsi MasyarakatC. Perubahan sosial terjadi karena unsur material dan interialD. Perubahan sosial adalah perubahan yang terjadi dalam hubungan sosialBatalkan pilihan3. Pernyataan mengenai konsep perubahan sosial budaya ditunjukkan oleh pilihan...25 poinA. Perubahan sosial budaya pasti terjadi dalam masyarakat dalam lingkup kecilB. Faktor penyebab perubahan sosial budaya hanya berasal dari dalam masyarakatC. Perubahan sosial budaya memengaruhi kehidupan masyarakat di sebagai aspekD. Penduduk yang heterogen menyebabkan terhambatnya perubahan sosial budaya4. Perubahan sosial budaya dapat membawa dampak positif selama membawa kemajuan bagi masyarakat. Contoh dampak positif perubahan sosial budaya bagi kehidupan nelayan di pesisir adalah...25 poinA. Ketersediaan akses internet bagi masyarakat pesisirB. Pemanfaatan lahan kosong sebagai tempat penjualan ikanC. Ketersediaan angkutan sebagai sarana transportasi menuju pasarD. Penggunaan GPS dan sinar membantu nelayan menangkap ikan​


Jawaban:

1.B. Wiliam f oghum

2.C. Perubahan sosial terjadi karena unsur material dan interial

3.C. Perubahan sosial budaya memengaruhi kehidupan masyarakat di sebagai aspek

4.

A. Ketersediaan akses internet bagi masyarakat pesisir

Penjelasan:

belajar yg rajin ya...


14. 2. Salah satu aksioma komunikasi mengatakan bahwa suatu pesan bersifat “digital” dan “analog”. Yang dimaksud dengan pesan digital adalah jenis pesan yang …. A. berkesinambungan dan berupa simbol verbal B. berkesinambungan dan berupa petunjuk nonverbal C. tidak berkesinambungan dan berupa simbol verbal D. tidak berkesinambungan dan berupa petunjuk non verbal 3. Teori psikologi yang memandang manusia sebagai “Homo Ludens” (manusia bermain) adalah teori …. A. Psikoanalisis B. Behaviorisme C. Psikologi Kognitif D. Psikologi Humanistik 4. Teori psikologi kognitif memandang manusia sebagai makhluk yang …. A. sering dipengaruhi lingkungan B. mempunyai naluri primitif dan hewani C. selalu berusaha memahami lingkungannya D. memiliki pengalaman unik dan berbeda dari yang lain 5. Pengaruh biologis terhadap perilaku manusia bisa kita tandai atas dua hal, yaitu …. A. instink dan naluri B. instink dan naluri biologis C. instink dan motif biologis D. instink dan persepsi biologis 7. Di Jakarta yang pengap, panas penuh polusi udara, orang akan lebih mudah terpancing untuk berprilaku kasar dibanding di daerah yang sejuk dan bebas dari polusi. Hal ini menunjukkan bahwa perilaku seseorang dipengaruhi faktor …. A. sosial B. suasana perilaku C. temporal D. ekologis 8. Jika kita mempunyai persepsi bahwa lingkungan kita positif dan menyenangkan, maka kita akan berperilaku putih/atau menyenangkan. Hal itu menunjukkan bahwa perilaku kita dipengaruhi oleh …. A. suasana perilaku B. lingkungan psikososial C. faktor sosial D. faktor temporal 9. Manusia tidak dapat tidak berkomunikasi, sepanjang waktu akan terlibat dalam proses menghasilkan dan menerima pesan. Hal tersebut merupakan salah satu aspek komunikan yang disebut …. A. inevitability B. self reflexivity C. self references D. learning 10. Setiap simbol yang diterima seseorang akan diberi makna menurut pengalamannya sendiri sehingga tidak ada dua orang yang sama persis dalam memberikan makna atas pesan yang didapatnya. Hal tersebut merupakan salah satu aspek komunikasi yang tidak terlihat yang disebut …. A. meaning B. learning C. subjectivity D. interacting 11. Cara bagaimana kata dikombinasikan hingga membentuk kalimat terdapat dalam aturanaturan yang disebut …. A. fondagi B. sintaktis C. semantik D. pragmatis 12. Tanpa berkata, kita menyuruh orang untuk diam dengan menempelkan jari telunjuk di bibir. Hal itu menunjukkan bahwa komunikasi nonverbal berfungsi …. A. repetisi B. substitusi C. komplemen D. aksentuasi 13. Persepsi adalah proses memberi makna pada sensasi. Persepsi mengubah …. A. informasi menjadi sensasi B. sensasi menjadi informasi C. interpretasi menjadi informasi D. interpretasi menjasi sensasi 14. Jika secara sadar ataupun tidak sadar kita hanya mengingat hal-hal tertentu dan melupakan hal lainnya, berarti terjadi …. A. selective attention B. selective interpretation C. selective perception D. selective memory 15. Menurut Dworetzky, penggunaan persepsi, kombinasi mental dan penyajian internal tentang simbol, objek atau konsep disebut …. A. memori B. berpikir C. berkeputusan D. proses seleksi 16. Dalam kehidupan manusia pembuatan keputusan terjadi dalam tahap-tahap yang disebut information - use sequence. Di sini tahap evaluasi dilakukan setelah tahap … A. deskripsi B. klasifikasi C. tindakan D. persepsi 17. Manusia selalu berusaha membuat kesan tertentu pada orang lain dengan menampilkan petunjuk tertentu. Hal tersebut oleh Erving Goffman disebut …. A. expression management B. action management C. impression management D. perseption management 18. Proksemik adalah petunjuk non verbal yang berupa …. A. petunjuk yang didasarkan pada gerakan tubuh yang berarti B. penggunaan jarak dalam penyampaian pesan C. tata cara penggunaan bahasa secara tertulis D. tata cara penggunaan bahasa secara lisan 19. Pada saat melakukan persepsi, seseorang juga melakukan proses menyimpulkan motif, maksud dan karakteristik orang lain dengan melihat pada perilakunya yang tampak. Proses tersebut disebut A. stereotyping B. implicit personality C. explicit personality D. atribution 21. Menurut Mead, pandangan diri kita tentang keseluruhan pandangan orang lain terhadap kita, disebut …. A. significant others B. affective others C. generalized others D. relative others 22. Orang yang sedang tertimpa musibah atau kesedihan akan merasa senang bila didatangi teman atau kerabatnya. Hal ini menunjukkan bahwa ketertarikan seseorang terhadap orang lain dipengaruhi faktor …. A. kesamaan karakteristik personal B. tekanan emosional C. harga diri yang rendah D. isolasi sosial


2. a.berkesinambungan dan berupa simbol verbal
3. a. psikologisis
4. a.instink dan naluri
7. d.ekologis
8. a.suasana perilaku
9. tidk mengerti
10. a.meaning

15. 1. Komunikasi yang dilakukan dengan cara bertatap muka di sebut dengan a. Komunikasi secara direct b. Komunikasi secara indirect c. Komunikasi melalui media komunitas digital d. Komunikasi melalui facebook e. Komunikasi tidak langsung 2. Syarat yang bukan menjadi syarat agar terjadinya komunikasi digital adalah ? a. Bertatap muka langsung b. Memiliki perangkat keras digital c. Memiliki sambungan internet d. Ada data atau informasi yang disampaikan e. Terdapat pengirim dan penerima data 3. Space penyimpanan yang gratis di berikan oleh google drive sebesar berapa GB ? a. 10 GB b. 12 GB c. 5 GB d. 15 GB e. 20 GB 4. Blog pertama kali diperkenalkan oleh ? a. Steve Jobs d. John Barger b. Bang Si Hyuk e. steve chen c. Bigetron RA 5. Yang bukan aplikasi chat mobile yang mendukung chatting , video call dan voice call adalah ? a. Whatsapp d. kakao talk b. Telegram d. pesan c. Line 6. E-mail adalah singkatan dari a. Elektronik-mail b. Ekology – mail c. Economi-mail d. Efisien – mail e. Elektrik-mail 7. Yang tidak termasuk virus yang menyerang keamanan perangkat digital adalah a. Macro virus b. Worm c. Corona virus d. Boot sector virus e. Multipartite virus 8. Pada komunikasi daring secara sinkron komputer , ponsel pintar dan laptop termasuk kedalam komponen ... a. Hardware b. Software c. Perangkat lunak d. Brainware e. Saluran transmisi 9. Berikut aplikasi yang tidak tergolong synconous communication (serempak) dalam daring adalah a. Kakao talk b. Surel (e-mail) c. Skype d. Line e. Whatsapp 10. Yang bukan termasuk ke dalam mesin pencari adalah a. Yahoo search b. Google c. Instagram d. Naver e. Ask.coM 11. Penggunaan etika dalam berkomunikasi bertujuan untuk ... a. Menunjukkan jati diri sesungguhnya b. Untuk meyakinkan lawan chatting c. Kewajiban menghormati yang lebih tua d. Menyampaikan informasi yang tepat e. Tidak menyinggung perasaan lawan chatting 12. Berikut yang tidak termasuk manfaat kelas maya adalah ... a. Dapat meningkatkan kemampuan b. Setiap orang dapat mengaksesnya c. Media bertukar informasi d. Materi dalam bentuk analog e. Materi dapat diulang 13. Fasilitas milik Google untuk mengupload dan mempublikasikan video adalah ... a. Video share d. Youtube b. Vidio.com e. Google Adword c. Google drive 14. Untuk login ke akun google, caranya dengan memasukkan ... a. E – mail dan password b. Username dan password c. E – mail dan username d. Nomor hp dan password e. Nama dan nomor hp 15. Teknik pengambilan gambar tepat diatas objek disebut ... a. High eye view b. Bird eye view c. Low camera angle d. Dutch cameraangle e. Medium close up 16. Ciri – ciri komunikasi daring, kecuali ... a. Jangkauan sempit b. Hemat biaya c. Tidak terbatas tempat d. Terintegrasi dengan TIK e. Tidak terbatas waktu 17. Komunikasi daring disebut juga komunikasi ... a. Virtual d. Nonverbal b. Lisan e. Verbal c. Nirkata 18. Untuk mendaftar menjadi siswapada aplikasi schoology, kita harus meng-klik ... a. I’m student d. I’m parent b. I’m teacher e. I’m profeddor c. Sign in 19. Video yang memaparkan sebuah berita adalah jenis video ... a. Berita d. Presentasi b. Dokumenter e. Pembelajaran c. Cerita 20. Video yang memberikan materi pembelajaran agar mudah diserap adalah ... a. Berita d. Presentasi b. Dokumenter e. Pembelajaran c. Cerita 21. Rancangan yang tersusun di pikiran dan kemudian menimbulkan konsep dinamakan ... a. Konsep d. cerita b. Sinopsis e. ide c. Naskah 22. Komunikasi dapat dikatakan langsung dan tidak langsung bergantung pada ... a. Tujuan dan fungsi komunikasi b. Perangkat jaringan c. Aplikasi yang digunakan d. Media yang digunakan e. Respon yang diberikan secara langsung atau tidak 23. Berikut tidak termasuk aplikasi untuk video chat yaitu ... a. Gtalk d.Yahoomessenger b. Facebook e. hotmail c. Skype 24. Untuk merekam aktivitas di layar secara penuh, caranya pilih ... a. Record d. volume b. Half screen e. Full screen c. Audio 25. Ciri presentasi video, kecuali ... a. Mudah dibuat b. Menjelaskan keunggulan c. Dibuat dengan kamera d. Untuk menyampaikan ide gagasan e. Untuk menjelekkan orang lain Essay: 1. Sebutkan 2 dampak positif yang kamu dapatkan selaku pengguna internet atau warga digital ? 2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan LMS (Learning Management System) ? 3. Pada komunikasi dalam jaringan terbagi menjadi dua macam. Jelaskan dua macam komunikasi daring tersebut ? 4. Yang dimaksud dengan back door pada system keamanan digital adalah ? 5. Jelaskan Perbedaan belajar konvensional dengan e-learning ?


Jawaban:

1. a

2. a

3. d

4. justin hall

5. d

6. a

Penjelasan:


16. 3. KPK Harus Mampu Jaga Pemerintahan yang Sah mediaindonesia.com Anggota Komisi III DPR RI Arteria Dahlan menjelaskan, di masa pandemi Covid-19 saat ini semua pihak dipaksa mengalah dan menutup mata dengan alasan ada keadaan kedaruratan kesehatan. Oleh sebab itu, ia mendesak Pimpinan Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) untuk mencermati lebih serius terkait 'korupsi kebijakan', mulai dari bagaimana prosedur, mekanisme, tata cara, due process of law suatu kebijakan diambil. Menurut Arteria, saat ini semua pihak berharap besar pada KPK dan sekaligus, momentum terbaik KPK di dalam mengimplementasikan konsep pencegahan korupsi, khususnya dalam upaya besar bangsa di dalam menghadapi bencana non-alam yang luar biasa. Maka dari itu Arteria mendesak KPK, dengan fungsi yang dimilikinya, agar mampu menjaga pemerintahan yang sah dalam hal politik anggaran di masa darurat pandemi Covid-19. "KPK harus mampu menjaga pemerintahan yang sah di bawah kepemimpinan Presiden Jokowi. Jangan sampai beliau tersandera, jangan sampai ada design besar untuk mengkooptasi kekuasaan pemerintah yang berkuasa," tandas Arteria saat Rapat Kerja Komisi III dengan dengan Pimpinan KPK, di Ruang Rapat Komisi III DPR RI, Gedung Nusantara II, Senayan, Jakarta, Rabu (29/4/2020). Ia memberikan catatan penting, bagaimana kewenangan lembagalembaga negara, termasuk Lembaga Kepresidenan pun harus dijaga, Presiden harus tetap diposisikan sebagai Kepala Negara pemegang kekuasaan tertinggi berdasarkan Undang-Undang. DPR RI harus diposisikan representasi daulat rakyat dalam konteks keuangan negara dan politik anggaran. Simpulkan tentang aspek negatif dan positif dalam konsep kekuasaan membangun negara!


Aspek negatif dan positif dalam konsep kekuasaan membangun negara yaitu:

Aspek Negatif

kekuasaan yang ada bisa menggunakan jabatan yang dimilikki untuk mementingkan kepentingan dirinya sendiri terlebih dulu daripada kepentingan negara.Kekuasaan yang bergerak bersama namun tidak disertai dengan rasa tanggung jawab kepada publik akan berusaha membungkam opini publik yang tidak sejalan dengan tujuan mereka.Kekuasaan yang mempunyai fungsi dan peran sebagai pengambil keputusan namun tidak memikirkan dampak kedepannya akan membuat rakyat negara sengsara.

Aspek Positif

Kekuasaan yang bergerak bersama dengan memikirkan hasil keputusan terhadap dampaknya bagi rakyat akan membuat citra yang baik bagi negara.Kekuasaan yang baik akan langsung bertindak jika terjadi masalah di negaranya dengan memprioritaskan kebutuhan rakyat.Para penguasa negara yang dipilih berdasarkan pengalamannya mengatasi masalah publik akan terus melakukan perbaikan di segala bidang di negaranya sejalan dengan zaman yang terus berkembang.

Pembahasan

Indonesia merupakan salah satu negara yang menganut konsep kekuasaan. Berdasarkan pemikiran Montesquieu yang menjelaskan bahwa terdapat 3 pembagian kekuasaan yang dikenal dengan nama Trias Politica.

Montesquieu menerangkan terdapat pemisahan kekuasaan negara yang dibedakan menjadi 3 bagian, yaitu:

Lembaga Legislatif yang bertugas membuat Undang-Undang.Lembaga Eksekutif yang bertugas melaksanakan Undang-Undang.Lembaga Yudikatif yang bertugas mengadili para pelanggar Undang-Undang.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang konsep pembagian kekuasaan yang dianut Indonesia https://brainly.co.id/tugas/17179802

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1


17. 10. Kekayaan wilayah nusantara adalah modal dan milik bangsa, seluruh keperluan hidup sehari-hari harus tersedia merata diseluruh tanah air. adalah merupakan konsep...... *4 poinKesatuan sosial budayaKesatuan ekonomiKesatuan pertahanan dan keamananKesatuan politikKesatuan budaya11. Berikut yang bukan merupakan fungsi wawasan nusantara adalah...... *4 poinMenumbuhkan dan mengembangkan kesadaran serta semangat kebangsaan IndonesiaMenanamkan dan memupuk kecintaan terhadap tanah air Indonesiasehingga muncul kerelaan berkurbanMenumbuhkan kesadaran dan pemahaman tentang hak, kewajiban, dan tanggung jawab warga negara yang bangga terhadap negara IndonesiaMengembangkan kehidupan yang multikultural dan pluralMengembangkan keberadaan masyarakat madani sebagai pengembangan kekusaan pemerintah12. Tujuan wawasan nusantara adalah...... *4 poinMewujudkan sistem ekonomi yang makmur dan sejahteraMewujudkan pemusatan kekuasaanPemerataan pembangunan dan hasil-hasilnyaMewujudkan kesatuan segenap aspek kehidupan baik alamiah maupun sosialMenumbuhkan sikap positif terhadap warga negara13. Wawasan nusantara didefinisikan sebagai cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya berdasarkan..... *4 poinPembukaan dan isi UUDS 1950Pembukaan dan isi UUD NRI tahun 1945Pancasila dan UUDS 1950Pancasila dan UUD 1945UUD NRI tahun 1945 dan GBHN​


Jawaban:

10. B. Kesatuan Ekonomi

11. E. Mengembangkan keberadaan masyarakat madani sebagai pengembangan kekuasaaan pemerintah

12. C. mewujudkan kesatuan segenap aspek kehidupan baik alamiah maupun sosial

13. Pancasila dan UUD 1945


18. 1. Suatu proses untuk mempersatukan segala keanekaragaman bangsa Indonesia , sehingga tercipta kehidupan bangsa yang serasi, selaras dan seimbang, Kelimat di atas merupakan makna /pengertian dari …A. Konsolidasi nasionalB. Integrasi nasional.C. Wawasan nasionalD. Kesatuan nasionalE. Kepentingan nasional2. Sikap persatuan dan kesatuan dapat diterapkan pada kegiatan di lingkungan sekolah. Berikut merupakan contoh yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah…A. Yang pintar mendapatkan perlakuan baik dari guruB. Tidak menghormati budaya lainC. Tidak melaksanakan piket kelasD. Memilih-milih teman dalam pergaulanE. Membantu teman yang kesulitan memahami materi pelajaran3. Dalam konsep wawasan nusantara dikatakan bahwa tiap-tiap warga negara mempunyai hak dan kewajiban yang sama di dalam pembelaan negara. Hal itu merupakan perwujudan kepulauan Nusantara sebagai.....A. Satu kesatuan pertahanan keamananB. Satu kesatuan sosial budaya C. Satu kesatuan politikD. Satu kesatuan ekonomiE. Satu kesatuan wilayah nusantara 4. Setiap bangsa di muka bumi memiliki wawasan kebangsaan masing-masing. Wawasan kebangsaan Indonesia adalah konsepsi wawasan nusantara. Adapun pengertian wawasan nusantara adalah sebagai berikut …A. Konsepsi pertahanan bersamaan antar semua daerah di wilayah nusantaraB. Konsepsi memperluas wilayah pertahanan suatu negara C. Membangun pemahaman yang sama antar semua wilayah di Indonesia tentang sarana penghubung di seluruh wilayah nusantaraD. Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkunganyang nya sebagi satu kesatuan yang utuh berdasarkan pancasila dan UUD 1945, dalam mencapai tujuan nasionalnya E. Upaya suatu bangsa membina ketahanan negara untuk dapat menghadapi musuh dari dalam maupun dari luar yang merongrong kedaulatan negara .5. Berikut merupakan beberapa keunggulan bangsa Indonesia yang patut disyukuri adalah, kecuali …A. Memiliki wilayah yang luas dengan sumber kekayaan alam yang melimpahB. Suku bangsa dan Bahasa yang beragam yang Bersatu dengn semboyan Bhinneka Tunggal IkaC. Perjalanan sejarah yang membangggakan, karena berhasil memperoleh kemerdekaan sebagai hasil perjuangan bangsa sendiri.D. Memiliki sumber kekayaan alam yang melimpah.E. Keberagaman agama dan suku bangsa yang sering timbul perselisihan dan konflik.6. Secara geografis Indonesia terletak di antara dua benua dan dua samudra. Indonesia diapit oleh dua benua yaitu benua Asia dan benua Australia. Selain itu Indonesia diapit oleh dua samudra yaitu samudra Hindia dan samudra Pasifik. Posisi geografis Indonesia cukup strategis karena bisa dijangkau dari tempat mana pun. Dampak positif nya adalah….A. Laut yang sangat luas dan garis pantai membuat Indonesia menyimpan hasil laut yang berlimpah seperti ikan, kerang laut, dan serta bahan tambang seperti minyak bumi.B. Pencurian yang dilakukan oleh para nelayan dari negara lainC. Pengawasan teritorial yang sulit. Indonesia merupakan negara kepulauan, banyaknya pulau di Indonesia membuat pemerintah sulit melakukan pegawasan terhadap wilayah teritorial.D. Sering terjadi bencana alam.E. Sulitnya pengawasan keamanan. Sebagain besar wilayah Indonesia adalah lautan, sehingga pengawasan keamanan terhadap penyusup sulit terlacak7. Wawasan Nusantara sebagai wawasan kebangsaan Indonesia yang memandang Indonesia satu kesatuan yang utuh yang terdiri dari aspek berikut , kecuali…A. Aspek politikB. EkonomiC. HankanD. Hubungan antar bangsaE. Social budaya8. Dalam konsepsi wawasan nusantara, fungsi lautan bagi bangsa Indonesia adalah sebagai berikut …A. Laut sebagai penghubung antar pulau di IndonesiaB. Laut sebagai pemisah antar pulau di IndonesiaC. Laut sebagai penghalang antara pulau di IndonesiaD. Laut sebagai sumber daya alam IndonesiaE. Laut sebagai pembatas wilayah Indonesia dengan negara lain.9. Secara psikologis Bangsa Indonesia harus merasa satu , senasib dan sepenanggungan, sebangsa dan setanah air serta memeiliki satu tekad dalam mencapai cita-cita bangsa.Pernyataan di atas merupakan salah satu perwujudan Wawasan Nusantara sebagai …A. Satu kesatuan ekonomiB. Satu kesatuan politikC. Satu kesatuan social D. Satu kesatuan budayaE. Satu kesatuan Hankam10. Bangsa Indonesia secara sadar ingin Bersatu agar hidup kokoh sebagai bangsa yang berdaulat, berikut ini yang tidak termasuk factor-faktor integrative bangsa sebagi perekat persatuan adalah …A. PancasilaB. UUD NRI Tahun 1945C. Bahasa IndonesiaD. Sumpah PemudaE. Keberagaman suku bangsa, dan agama tolong secepatnya ya.....​


Jawaban:

2. E

semoga membantu.......


19. Membaca perjalanan sejarah IPS yang dikembangkan di Amerika Serikat hal inipun menjadi reputasi dalam kajian social studies. Reputasi tersebut tampak dalam perkembangan pemikiran mengenai bidang itu, seperti dapat disimak dari berbagai karya akademis yang dipublikasikan oleh National Council for the Social Studies (NCSS) sejak pertemuan organisasi tersebut pertama kalinya tanggal 20-30 November 1935 sampai sekarang. Pilar historis-epistemologis, social studies yang pertama, berupa suatu definisi tentang social studies telah dipancangkan oleh Edgar Bruce Wesley pada tahun 1937 (Barr, Barth, dan Shermis,1977: 1-2), yaitu The Social Studies are the social sciences simplified pedagogical purposes. Maksudnya, bahwa studi sosial adalah ilmu-ilmu sosial yang disederhanakan untuk tujuan Pendidikan, yang kemudian pengertian ini dibakukan dalam The United States of Education's Standard Terminology for Curriculum and Instruction (dalam Barr dan kawankawan,1977: 2) sebagai berikut: The social studies comprised of those aspects of history, economics, politicial science, sociology, anthropology, psychology, geography, and phiplosophy which in practice are selected for purposes in schools and colleges. Maksudnya, bahwa social studies berisikan aspek-aspek ilmu sejarah, ilmu ekonomi, ilmu politik, sosiologi, antropologi, psikologi, ilmu geografi, dan filsafat, yang dipilih untuk tujuan pembelajaran sekolah dan di perguruan tinggi. Dari penjelasan sejarah sosial studies tersebut, coba Anda bandingkan konsep sosial studies awal dengan realita sosial studies sekarang bahkan ketika terjadi tarik menarik antara keduanya! Kehidupan manusia tidak bisa lepas dari dimensi waktu dan ruang. Waktu (dimensi temporal) memiliki dua makna, yakni makna denotatif dan makna konotatif. Makna waktu secara denotatif adalah merupakan satu kesatuan misalnya detik, menit, jam, hari, minggu, bulan, tahun, abad, dst. Sedangkan makna waktu secara konotatif yaitu waktu sebagai suatu konsep. Ruang atau dimensi spasial merupakan tempat terjadinya berbagai peristiwa, baik peristiwa alam maupun peristiwa sosial dan peristiwa sejarah dalam proses perjalanan waktu. Manusia atau dimensi manusia merupakan pelaku dalam peristiwa sosial dan peristiwa sejarah tersebut. Atas dasar keterkaitan tiga unsur tersebut diatas antara waktu, ruang dan manusia analisislah apa yang kira-kira akan terjadi ketika masing-masing perannya tidak berjalan dengan baik? 25 3. Pendidikan pada dasarnya merupakan interaksi pendidik (guru) dengan peserta didik (siswa), untuk mencapai tujuan pendidikan yang berlangsung dalam ungkapan tertentu. Interaksi ini disebut interaksi pendidikan, yaitu saling mempengaruhi antara pendidik dengan peserta didik. Pendidikan berfungsi membantu siswa dalam pengembangan dirinya, yaitu pengembangan semua potensi, kecakapan, serta karakteristik pribadinya ke arah yang positif, baik bagi dirinya maupun lingkungannya. Dalam pembelajaran konvensional ditandai dengan ceramah yang diiringi dengan penjelasan serta pembagian tugas dan latihan yang secara pelaksanaan sedikit berbeda dengan pembelajaran yang kontekstual. Atas dasar paparan tersebut diatas, coba Anda jelaskan pembelajaran konvensional itu seperti apa dan rancang langkah-langkah penerapan pembelajaran konvensional dalam pembelajaran IPS! Tujuan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial yaitu membekali siswa dengan kemampuan mengembangkan penalarannya, di samping aspek nilai dan moral. Kemampuan tersebut dapat dikuasai oleh siswa melalui kegiatan pembelajaran. Dengan demikian, guru memiliki peran penting dalam mengembangkan dan menggunakan model pembelajaran yang dapat membekali siswa dengan kemampuan berpikir. Selain itu, guru menjadi aset strategis dalam pendidikan sehingga dituntut terus meningkatkan profesionalitasnya (on going formation) dalam melaksanakan tugasnya. Keterlibatan siswa dalam kegiatan pembelajaran harus secara totalitas, sehingga guru dituntut memilih dan menggunakan model pembelajaran yang mampu melibatkan pikiran dan psikomotorik. Tetapi dalam realitanya masih banyak guru yang belum bisa mengoptimalkan indikator profesionalnya termasuk didalamnya mengembangkan langkah-langkah yang kreatif sehingga berdampak terhadap prestasi atau hasil dari siswanya itu sendiri. Coba Anda analisis model-model pembelajaran apa saja yang yang dipandang bisa menjadi alternatif dalam pembelajaran IPS di SD?


Jawaban:

Berikut ini adalah beberapa model pembelajaran yang dapat dijadikan alternatif dalam pembelajaran IPS di SD:

1. Model pembelajaran kooperatif (Cooperative Learning): Model pembelajaran ini menekankan pada kerjasama dan saling membantu dalam proses belajar. Anak-anak dibagi ke dalam kelompok-kelompok kecil dan diberikan tugas-tugas yang harus diselesaikan bersama-sama.

2. Model pembelajaran inkuiri (Inquiry-Based Learning): Model pembelajaran ini menekankan pada kemampuan anak-anak untuk menemukan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang diajukan melalui proses penelitian. Anak-anak diberikan kesempatan untuk mengeksplorasi, mencari informasi, dan mengembangkan hipotesis sendiri.

3. Model pembelajaran demonstrasi (Demonstration Learning): Model pembelajaran ini menekankan pada kemampuan anak-anak untuk memahami konsep melalui demonstrasi yang diberikan oleh guru atau pengajar. Anak-anak diberikan kesempatan untuk mengamati dan memahami konsep melalui demonstrasi yang diberikan oleh guru.

4. Model pembelajaran Project Based Learning (PBL)

Model PBL merupakan model pembelajaran yang memfokuskan pada proses pembelajaran siswa melalui penyelesaian suatu proyek. Dalam model ini, siswa ditantang untuk menyelesaikan suatu proyek yang terkait dengan materi yang diajarkan, dengan menggunakan berbagai sumber daya yang tersedia. Model PBL dapat menjadi alternatif yang baik dalam pembelajaran IPS di SD, karena model ini dapat membantu siswa untuk memahami konsep-konsep IPS secara lebih mendalam dan mengaplikasikan konsep tersebut dalam situasi nyata.

5. Model pembelajaran Inquiry Based Learning (IBL)

Model IBL merupakan model pembelajaran yang memfokuskan pada proses pembelajaran siswa melalui pencarian dan penemuan ilmu pengetahuan secara mandiri. Dalam model ini, siswa ditantang untuk mengembangkan pertanyaan-pertanyaan dan mencari jawabannya melalui proses penyelidikan dan eksplorasi.

Jawaban:

Ada beberapa model pembelajaran yang dapat digunakan untuk pembelajaran IPS di SD, seperti Pendekatan Kontekstual, Pendekatan Proyek, Pendekatan Berpusat pada Siswa, dan Pendekatan Berbasis Masalah. Pendekatan Kontekstual mengharuskan siswa melibatkan situasi nyata dalam belajar dan membantu mereka menghubungkan konsep IPS dengan dunia nyata mereka. Pendekatan Proyek memfasilitasi pembelajaran yang berfokus pada pencapaian tujuan berdasarkan proyek-proyek masa lalu dan saat ini. Pendekatan Berpusat pada Siswa menitikberatkan pada pengalaman-pengalaman subjektif siswa dan pendekatan inklusif yang berupaya meningkatkan pengetahuan siswa tentang berbagai budaya dan ideologi. Pendekatan Berbasis Masalah menekankan pemecahan masalah melalui metode teori dan praktik, yang memiliki hubungan yang kuat dengan materi IPS.


20. Sikap positif Pancasila dalam kehidupan keluarga dapat ditunjukan .... * 5 poin Selalu membayar pajak kendaraan Berbakti kepada orang tua Melaksanakan tugas bila diperlukan Memperbaiki rumah orang tua Suatu sikap menghargai dan bertanggung jawab terhadap lingkungan sekolah sebagai tempat menuntut ilmu pengetahuan. Pernyataan diatas merupakan istilah dari pengertian .... * 5 poin Wawasan nusantara Wawasan wiyata mandala Wawasan lingkungan masayarakat Wawasan lingkungan sekolah Cara yang tepat bagi siswa saat menunjukkan konsep kebenaran dalam perbedaan di lingkungan masyarakat, yaitu .... * 5 poin berdamai berdebat berdialog bersepakat Cara bersikap dalam menghadapi perbedaan agama dengan teman yaitu dengan cara .... * 5 poin mengikuti tata cara ibadahnya mengikuti keyakinannya memahami ajaran agamanya tidak menyalahkannya karena memiliki perbedaan agama Dibawah ini adalah unsur – unsur dari wiyata mandala kecuali.... * 5 poin Hubungan guru dan orang tua harus saling pengertian dan bekerjasama Kepala sekolah sebagai penyelenggara pendidikan Warga sekolah didalam maupun luar sekolah harus saling menjaga kepentingannya masing – masing Sekolah harus bertumpu pada masyarakat sekitar dan mendukung antar warga Berkata lemah lembut dan bertingkah laku halus dan baik merupakan pengertian . . . . * 5 poin santun malu rendah diri tawadu’ Sekolah sebagai tempat masyarakat belajar karena memiliki aturan/ tata tertib kehidupan yang mengatur hubungan antara guru, pengelola pendidikan siswa dalam PBM untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan dalam suasana yang dinamis. Pernyataan ini termasuk dalam …. * 5 poin Prinsip-prinsip Sekolah Fungsi Sekolah Dasar-dasar Sekolah Penggunaan Sekolah Kenapa kita harus mematuhi tata tertib * 5 poin Karena kita warga negara yang baik Karena tata tertib dibuat untuk di taati Karena sudah menjadi aturan yang baku Karena melalui tata tertib diharapkan semua berjalan nyaman dan aman Kewajiban seorang siswa terhadap Pancasila yaitu .... * 5 poin Mempelajari, mengamalkan, dan mempertahankan Pancasila Mengkaji kebenaran Pancasila melalui diskusi kelompok Mempelajari sejarah lahirnya Pancasila Mengenang para penggali nilai-nilai Pancasila Ada 9 pendidikan karakter di dalam sekolah. Berikut ini yang termasuk dalam pendidikan karakter Dermawan, suka tolong-menolong dan gotong royong/kerjasama adalah …. * 5 poin Kegiatan Sholat dhuhur berjamaah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Jumat bersih Kegiatan Upacara Bendera Salah satu perilaku santun di sekolah adalah.... * 5 poin berpakaian rapi, bersepatu dan merapikan rambut bagi siswa laki-laki berbicara kepada guru dengan suara rendah dan tidak terburu-buru selalu menjaga kebersihan dan memungut sampah di sekitar sekolah membantu guru mempersiapkan pembelajaran di kelas Lambang gerakan pramuka adalah... * 5 poin Tunas Kelapa Tunas Baru Tunas Pisang Tunas Muda Dibawah ini yang termasuk Pendidikan Karakter Kepemimpinan dan keadilan adalah .... * 5 poin Kegiatan Jumat bersih Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Upacara Bendera Kegiatan Sholat dhuhur berjamaah Saka yang bergerak dalam bidang kesehatan... * 5 poin Bakti Husada Wana Bakti Kencana Bahari Sikap positif terhadap Pancasila dapat dilakukan dengan cara.... * Mengamalkan nilai-nilai Pancasila Menjadikan Pancasila sebagai kata-kata Mutiara Menghafalkan Pancasila setiap waktu Membaca Pancasila setiap hari Apa kepanjangan dari pramuka... * a.Praja Muda Karana b.Praka Mudi Kirana c.Prajab Muda Karana d.Pandu Muda Karana


1. Sikap positif Pancasila dalam kehidupan keluarga dapat ditunjukan

B. Berbakti kepada orang tua

2. Suatu sikap menghargai dan bertanggung jawab terhadap lingkungan sekolah sebagai tempat menuntut ilmu pengetahuan. Pernyataan diatas merupakan istilah dari pengertian

C. Wawasan lingkungan masyarakat

3. Cara yang tepat bagi siswa saat menunjukkan konsep kebenaran dalam perbedaan di lingkungan masyarakat, yaitu

A. Berdamai

4. Cara bersikap dalam menghadapi perbedaan agama dengan teman yaitu dengan cara .... *

D. Tidak menyalahkannya karena memiliki perbedaan agama

5. Dibawah ini adalah unsur – unsur dari wiyata mandala kecuali.... *

C. Warga sekolah didalam maupun luar sekolah harus saling menjaga kepentingannya masing – masing

6. Berkata lemah lembut dan bertingkah laku halus dan baik merupakan pengertian . . . . *

A. Santun

7. Sekolah sebagai tempat masyarakat belajar karena memiliki aturan/ tata tertib kehidupan yang mengatur hubungan antara guru, pengelola pendidikan siswa dalam PBM untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan dalam suasana yang dinamis. Pernyataan ini termasuk dalam …. *

A. Prinsip-prinsip Sekolah

8. Kenapa kita harus mematuhi tata tertib *

B. Karena tata tertib dibuat untuk di taati

9. Kewajiban seorang siswa terhadap Pancasila yaitu .... *

A. Mempelajari, mengamalkan, dan mempertahankan Pancasila

10. Ada 9 pendidikan karakter di dalam sekolah. Berikut ini yang termasuk dalam pendidikan karakter Dermawan, suka tolong-menolong dan gotong royong/kerjasama adalah …. *

B. Kegiatan Pembelajaran

11. Salah satu perilaku santun di sekolah adalah.... *

B. berbicara kepada guru dengan suara rendah dan tidak terburu-buru

12. Lambang gerakan pramuka adalah... *

A. Tunas Kelapa

13. Dibawah ini yang termasuk Pendidikan Karakter Kepemimpinan dan keadilan adalah .... *

C. Kegiatan Upacara Bendera

14. Saka yang bergerak dalam bidang kesehatan... *

A. Bakti Husada

15. Sikap positif terhadap Pancasila dapat dilakukan dengan cara.... *

A. Mengamalkan nilai-nilai Pancasila

16. Apa kepanjangan dari pramuka... *

A. Praja Muda KaranaPENJELASAN TAMBAHANPancasila adalah dasar negaraTanggung jawab adalah perasaan seseorang yang wajib ada ketika ingin melakukan sesuatu. Damai adalah sikap terpujiPerbedaan adalah suatu hal yang indah dalam keberagaman di Indonesiawiyata mandala adalah cara memandang sekolah lewat pendidikan dan pembelajarantingkah laku = sikapPrinsip adalah tekatTata tertib adalah hal yang wajib dipatuhiKewajiban adalah segala sesuatu yang wajib dilakukan seseorang demi mendapatkan hakkarakter = sikapsantun = sopanLambang = symbolPendidikan = pembelajaranBidang = semacam clubpositive = hal terpujiPramuka adalah kegiatan yang melatih pendirian seseorang.

21. 1. setiap siswa tidak hanya dididik untuk memiliki suatu keterampilan tertentu, juga memiliki sikap baik dalam berperilaku dan bertutur kata. dengan demikian, sekolah merupakan pranata pendidikan yang berfungsi sebagaia. sarana bagi siswa untuk beradaptasi dalam lingkungannyab. tempat mencari pengalaman hidup yang sebenarnyac. sarana bagi siswa untuk mendapatkan keterampilan hidupd. tempat meraih status dan kedudukan yang tinggi dalam masyarakat2. perhatikan pernyataan - pernyataan dibawah ini! 1) mengarahkan anak untuk mempelajari nilai dan norma sosial2)melindungi anak dari serangan orang lain3)memastikan anak menjalankan peraturan yang telah disepakati4)memberikan kasih sayang yang cukuppernyataan yang menunjukkan fungsi pengendalian sosial dalam pranata keluarga adalah a. 1 dan 2b. 1 dan 3c. 2 dan 3d. 2 dan 43. hal yang melatarbelakangi penolakan masyarakat terhadap keberadaan suatu pranata adalah... a. ada tidaknya pranata tersebut tidak memberi pengaruh kepada masyarakatb. ajaran yang ada dalam pranata hanya menguntungkan pemerintahc. masyarakat merasakan manfaatnya hanya dalam waktu tertentud. keberadaan pranata tersebut merugikan masyarakat umum4. pengendalian sosial mempunyai peranan penting agar penyimpangan tidak semakin marak. hal-hal berikut ini yang bukan merupakan konsep penting dalam pengendalian sosial adalah... a. mencegah timbulnya perilaku menyimpangb. memaksa seseorang patuh pada normac. memberi kesempatan seseorang untuk kembali dalam masyarakat d. menyesuaikan kembali dengan nilai dan norma sosial 5.tindakan berikut ini yang menunjukkan peran pengadilan dalam upaya pengendalian sosimal adalah ...a. menangkap orang yang berperilaku menyimpang b. menasehati para pelanggar hukum c. memberi peringatan dan himbauan kepada pelaku penyimpangand. mengadili pelaku penyimpangan sekunder 6.peristiwa kerusuhan kadang timbul dari demonstrasi. kerusuhan tersebut dapat menimbulkan perpecahan dalam masyarakat .akan tetapi, demonstrasi sebenarnya bertujuan positif ,yaitu ...a. sebagai alat untuk menjatuhkan pemerintahan b. pemersatu mahasiswa dengan aparatur pemerintahan c. penjaga kestabilan bidang politik dalam masyarakat d. sebagai salah satu alat kontrol sosial oleh masyarakat dan mahasiswa 7. pada dasarnya Pranata yang ada dalam masyarakat terbentuk dari ...a. nilai dan norma yang dipertahankan melalui pengendalian sosial b. sistem pengendalian sosial yang dijalankan secara konsekuenc. peraturan yang dibentuk oleh pemerintah dan keluarga d. pola perilaku masyarakat yang seragam


1) a.sarana bagi siswa untuk beradaptasi dalam lingkungannya
2)b. 1 dan 3
3) a
4)a
5)c
6) c
7)a
maaf kalo salah1. B
2. D
7. C
6.D
5 A
4 C
3 C
#maaf kalau ada yang salah

22. Bapak Ridwan di kelas V SD akan mengajarkan pelajaran IPA. Topik yang dipilih adalah pernapasan pada manusia. Pak Ridwan mempersiapkan media berupa gambar organ pernapasan manusia. Ia juga mempersiapkan LKS tentang nama - nama organ pernapasan manusia. Sebelum mengajar, Pak Ridwan memberikan apersepsi bahwa salah satu ciri mahluk hidup adalah bernapas. Pak Ridwan juga menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai yaitu tentang macam / nama organ pernapasan manusia dan fungsi masing-masing organ tersebut. Setelah itu Pak Ridwan memulai mengajar materi tentang organ pernapasan. Pak Ridwan menyuruh semua murid untuk menarik napas untuk membuktikan bahwa manusia bernapas dan untuk mengetahui dimana letak organ-organ pernapasan tersebut. Pak Ridwan memasang organ pernapasan manusia di papan tulis, dan tanya jawab tentang nama-nama organ pernapasan manusia. Setelah itu Pak Ridwan memberikan LKS sebagai Latihan secara berkelompok. Siswa melaporkan hasil diskusinya dan kelompok lain menanggapinya. Untuk menambah pemahaman siswa, Pak Ridwan menunjukkan model organ pernapasan. Hal ini juga bertujuan untuk membuat siswa lebih tertarik untuk mengetahui letak dan fungsi organ pernapasan manusia. Sambil menunjukkan pada model, Pak Ridwan mengadakan tanya jawab tentang fungsi masing- masing organ pernapasan pada manusia. Setelah itu Pak Ridwan mengadakan evaluasi, dan setelah dikoreksi, Pak ridawan tidak menyangka bahwa hasilnya tidak memuaskan. Nilai siswa yang mencapai 75 ke atas hanya 10 orang dari 30 siswa. Pak Ridwan merenung mengapa target tidak tercapai, padahal dia menargetkan 75% siswa mendapat nilai 75 keatas? Pertanyaan 1. Dari kasus Pak Ridwan : a. Kemukakan dua hal positif dan dua hal negative dari kasus pembelajaran tersebut. b. Apakah konsep yang dibahas Pak Ridwan dalam kasus pembelajaran tersebut sudah tepat dan lengkap? Jelaskan jawaban Anda c. Apakah cara penjelasan Pak Ridwan sudah sesuai dengan karakteristik anak SD, jelaskan jawaban Anda.​


Jawaban:

Jawaban:

a. Dua hal positif dari kasus pembelajaran ini adalah:

1. Penggunaan media seperti gambar organ pernapasan manusia dan model organ pernapasan dapat membantu visualisasi dan pemahaman siswa tentang topik materi.

2. Adanya interaksi tanya jawab dan diskusi kelompok memungkinkan siswa untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran dan saling belajar satu sama lain.

Dua hal negatif dari kasus pembelajaran ini adalah:

1. Hasil evaluasi yang tidak memuaskan menunjukkan bahwa sebagian besar siswa kurang mampu memahami dan mengingat materi organ pernapasan manusia dengan baik.

2. Jumlah siswa yang mencapai nilai 75 ke atas hanya 10 dari 30 siswa menunjukkan bahwa target pembelajaran tersebut tidak tercapai.

b. Konsep yang dibahas oleh Pak Ridwan dalam kasus pembelajaran ini sebagian besar sudah tepat, namun mungkin belum lengkap. Pak Ridwan melakukan pendekatan yang baik dengan mempersiapkan media dan LKS, serta memberikan apersepsi dan tujuan pembelajaran kepada siswa. Namun, terdapat kekurangan dalam metode pengajaran yang mungkin perlu dievaluasi dan disesuaikan agar siswa dapat lebih memahami dan mengingat materi dengan baik.

c. Secara umum, cara penjelasan Pak Ridwan sudah sesuai dengan karakteristik anak SD. Penggunaan gambar organ pernapasan manusia dan model organ pernapasan membantu visualisasi dan pemahaman siswa yang lebih konkret. Interaksi tanya jawab dan diskusi kelompok juga mendorong partisipasi aktif siswa. Namun, hasil evaluasi yang tidak memuaskan menunjukkan bahwa masih ada beberapa aspek yang perlu ditingkatkan dalam cara penjelasan agar siswa dapat benar-benar memahami dan mengingat materi dengan baik.


23. ayo, memilih salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (×) pada huruf a,b,c, atau d!1. persatuan dalam keberagaman dapat terwujud jika kita menerapkan sikap.....a. toleransi. c. menang sendirib. fanatik. d. acuh tak acuh2. berikut ini contoh sikap tole-ransi dalam keberagaman adalah.....a. memaksakan kehendak kepada orang lainb. acuh tak acuh dan tidak peduli terhadap lingkungan sekitarc. menonjolkan suku, agama, ras, golongan, dan budaya tertentud. berinteraksi dengan baik tanpa memandang perbedaan suku, agama, ras, budaya, dan golongan3. kesadaran atas konsep yangmeletakkan kedudukan, fungsi,dan peran antara laki-laki dan perempuan dalam masyarakatsejarah dinamakan...a. toleransib. kesadaran genderc. menghargaid. menghormati4. berikut ini dampak negatif kurangnya pemahaman akan keberagaman di Indonesia adalah....a. semangat nasionalisme sehingga menganggap sederajat bangsa lain b. mempermudah pemerintah dalam menetapkan kebijakan pembangunanc. menghambat usaha pembangunan dan pemerataan sarana dan prasaranad. bertambahnya partisipasi masyarakat dalam pembangunan5. potensi keberagaman budaya dapat dijadikan objek dan tujuan pariwisata di Indonesia yang bisa mendatangkan devisa.pernyataan di atas, merupakan dampak positif keberagaman di bidang...a. sosial. b. budaya. c. bahasad. pariwisata​


Jawaban:

1.a

2.d

3.d

4.c

5.d

Penjelasan:

maaf kalo. salah

Jawaban:

yg no 1 A

no 2 D

no 3 A

no 4 C

no 5 B

maaf kalau salah


24. Menghadapi pasar tunggal atau Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) yang penuh dengan persaingan sehingga negara Indonesia khususnya, melakukan reformasi menyeluruh dalam sistem pendidikannya. Dampak positif dari hasil interaksi antarrurang ASEAN di atas adalah .... * 20 poin upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia adanya kesadaran pentingnya mempertahankan budaya sendiri terjadi peningkatan kualitas dan kuantitas ekspor usaha menginventarisasi batas wilayah secara tegas dan tertib Upaya meningkatkan kerja sama antarnegara-negara ASEAN yang telah terbangun melalui Tiga Pilar ASEAN dalam rangka pembentukan Masyarakat ASEAN tahun 2015 terus ditingkatkan. Yang bukan termasuk tiga pilar tersebut adalah .... * 2 poin Politik dan keamanan Ekonomi Sosial budaya Ideologi Perubahan sebagian atau seluruh fungsi lahan dari fungsi semula menjadi fungsi yang lain dan memengaruhi lingkungan dan potensi lahan itu sendiri disebut .... * 2 poin pergantian lahan penggunaan tanah konversi lahan konversi tanah Dewasa ini bagi masyarakat kota jarak antara tempat tinggal dan tempat kerja cenderung semakin jauh dalam konsep konektivitas antar ruang dan antar waktu hal tersebut termasuk ruang .... * 2 poin relatif absolut relasional spasial Indonesia memiliki tiga pembagian waktu yaitu WIB wita dan WIT hal ini terjadi karena adanya peristiwa alam yaitu .... * 2 poin rotasi bumi rotasi bulan rotasi matahari gravitasi bumi Berdasarkan rotasi bumi setiap daerah yang mempunyai letak berbeda 15 derajat garis bujur oleh karena itu daerah tersebut mengalami perbedaan waktu .... * 2 poin 1 jam 2 jam 3 jam 4 jam


Jawaban:

2 jam karena indonesia memiliki tiga pembagian waktu


25. Tolong buatin kesimpulan dari text ini Pelaksanaan konsep manajemen sekolah yang baik dan benar menentukan kualitas penyelenggaraan Proses Belajar Mengajar (PBM). "Mutu sekolah serta peningkatan prestasi para siswa dan guru sangat ditentukan dari struktur manajer sekolah paling tinggi, yaitu kepala sekolah," ujar Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, SMA Negeri 2 Jayapura, Basuki Rahmat,S.Pd di Jayapura, Sabtu (23/5). Manajemen sekolah merupakan kegiatan mengelola dan memanfaatkan semua sumber daya personil dan material yang tersedia dan sesuai untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan secara efektif dan efisien. Menurutnya, dengan tuntutan menjalankan kegiatan pendidikan yang lebih berkualitas dan semakin kompetitif, sekolah seharusnya menjalankan konsep manajemen secara komprehensif. Dengan demikian, hal-hal yang menunjang penyelenggaraan kegiatan PBM dapat tercapai dan berkorelasi positif dengan visi dan misi pendidikan di suatu sekolah. Perwujudan manajemen sekolah yang baik di antaranya peningkatan kedisiplinan guru dalam menjalankan tugas mengajar dan mendidik para siswa yang akan mempengaruhi kualitas PBM. Kedisiplinan guru tersebut menyangkut jumlah jam mengajar setiap pekan yang harus dipenuhi, target setiap materi yang diberikan kepada siswa serta pelaksanaan evaluasi belajar yang lebih transparan dan obyektif. Selain itu, manajer sekolah diharapkan dapat lebih kreatif dan inovatif dalam mengelola sumber daya yang dimiliki sekolah, misalnya untuk melengkapi sarana dan pra sarana pendidikan dalam mendukung kegiatan akademik. Lebih lanjut Basuki mengatakan, Kepala Sekolah sebagai top manajer di sekolah sebaiknya menjalankan lima fungsi manajemen, yaitu perencanaan, pengorganisasian, pengaturan, pengoordinasian dan pengawasan. "Agar semakin baik, pelaksanaan manajemen sekolah juga harus termasuk proses evaluasi terhadap seluruh program yang dijalankan dengan melibatkan seluruh sumber daya manusia di sekolah," tandasnya.


semua paragraf atau masing masing 1?

26. 1.Sebagai peristiwa, sejarah hanya terjadi sekali saja dan tidak terulang lagi. Hal ini menunjukkan bahwa sejarah memiliki sifatA. UnikB. AbadiC. PentingD. BermanfaatE. Menarik2.sejarah yang dimiliki oleh setiap manusia, baik positif maupun negatif akibatnya selalu menjadi kenangan yang tak pernab terlupakan dalam perjalanan hidup manusia, hal ini adalah bukti bahwa sejarah singkat disebut. A. Luar biasaB. EstetikaC. AbadiD. PendidikanE. Memori3.Sebagai kisah, sejarah yang berupa cerita harus dapat dipertanggungjawabkan sesuai dengan kenyataan yang ada, sehingga disebut... A. ValidB. KredibelC. KualitatifD. VerifikatifE. Sistematis4.sebagai suatu peristiwa, sejarah memiliki sifat yang objektif, yaitu sejarah mengungkapkan... A. Peristiwa masa lampau berdasarkan fakta yang adaB. Sesuai dengan kehendak si penelitiC. Peristiwa yang mudab untuk disesuaikan dengan perkembangan zamanD. Peristiwa yang dapat dipengaruhi oleh siapa punE. Sesuai dengan hasil wawancara dengan narasumber5.dalam mengungkapkan peristiwa sejarah, seorang peneliti sejarah harus bisa mengungkapkam peristiwa masa lampau secara kronologis, artinya berdasarkan.. A. Kelengkapan data yang terkumpulB. Urutan waktu terjadinya peristiwaC. Urutan metode penelitianD. Tempat penelitianE. Urutan ruang yang dikaji6.ketika kita berkunjung ke candi borobudur atau objek sejarah lain, selain kita dapat belajar ilmu sejarah, kita juga akan merasakan adanya kesegaran sehingga dalam hal ini sejarah dapat berfungsi sebagai... A. KatarisB. InstruksiC. KolektifD. EdukatifE. Inspiratif7.penghasil kebudayaan sebagai hasil perwujudan hasil cipta, rasa, dan karsa adalah... A. ManusiaB. Semua mahkluk hidupC. HewanD. Manusia dan hewanE. Tumbuhan8.teknik yang dilakukan dalam mewariskam kebudayaan masyarakat praaksara kepada generasi muda dilakukan melalui... A. Komunikasi langsungB. Karsus informalC. Bahasa isyaratD. Cerita lisanE. Cerita tulisan9.tradisi sejarah masyarakat praaksara yang sampai sekarang masih berkembang di zaman globalisasi ino berupa... A. Sistem perdagangan yang dilakukan secara benarB. Kemampuan berlayar yang msih menggunakan tanda tanda alamC. Sistem kepercayaan yang berupa animisme dan dinamismeD. Pewarisan tradisi budaya melalui dongengE. Upacara penguburuan mayat dengn menggunakan sarkofagus10.masa lampau bersifat terbuka dan... A. TertutupB. TerputusC. SelesaiD. BerkesinambunganE. Berhenti11.konsep ruang dan wktu merupakn unsur penting yang tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan manusia sebagai... A. SubjekB. ObjekC. LatarD. AktivitasE. Konsep12.dalam mempelajari sejarah, rangkaian peristiwa yang ada merupakan peristiwa yang... A. PerubahanB. PerkembanganC. Mata rantaiD. BerkelanjutanE. Sendiri13.masa yg sudah terlewati disebut... A. Masa laluB. Msa kiniC. MendatangD. TerbukaE. Tertutup14.perubahan penduduk berrti bertambah atau berkurangnya pendudk dalam suatu msyarakat merupakan faktor... A. InternB. EksternC. Masa datangD. Masa laluE. Masa lampau15.berikut yang tidak termasuk faktor intern adalah... A. Perubahan pendudukB. Penemuan penemuan baruC. Konflik dalam masyaraktD. PemberontakanE. Pengaruh kebudayaan16.suatu penemuan unsur kebudayaan baru oleh individu atau kelompok dalam suatu masyarakt disebut... A. DiscoveryB. InventionC. InovasiD. Proses pembaruanE. Ide baru17.penemuan baru yang membawa akibat pada perubahan terhadap pengetahuan, pola pikir dan tindakan masyarakat adalah... A. FosilB. InternetC. BukuD. BatuE. Prasasti18.berikut tidak termasuk ciri diakronis adalah... A. Mengkaji dengan berlalunya masaB. Menitikberatkan pengkajian peristiwa pada sejarahC. Bersifat historisD. Bersifat vertikalE. Bersifat horizontal19.order baru adalah masa pemerintahan presiden... A. SoehartoB. MegawatiC. Susilo bambang yudhoyonoD. SoekarnoE. Habibie


1. Sebagai peristiwa, sejarah hanya terjadi sekali saja dan tidak terulang lagi. Hal ini menunjukkan bahwa sejarah memiliki sifat A. Unik.

2. Sejarah yang dimiliki oleh setiap manusia, baik positif maupun negatif akibatnya selalu menjadi kenangan yang tak pernah terlupakan dalam perjalanan hidup manusia, hal ini adalah bukti bahwa sejarah singkat disebut E. Memori.

3. Sebagai kisah, sejarah yang berupa cerita harus dapat dipertanggungjawabkan sesuai dengan kenyataan yang ada, sehingga disebut A. Valid.

4. Sebagai suatu peristiwa, sejarah memiliki sifat yang objektif, yaitu sejarah mengungkapkan A. Peristiwa masa lampau berdasarkan fakta yang ada.

5. Dalam mengungkapkan peristiwa sejarah, seorang peneliti sejarah harus bisa mengungkapkam peristiwa masa lampau secara kronologis, artinya berdasarkan B. Urutan waktu terjadinya peristiwa.

6. Ketika kita berkunjung ke candi borobudur atau objek sejarah lain, selain kita dapat belajar ilmu sejarah, kita juga akan merasakan adanya kesegaran sehingga dalam hal ini sejarah dapat berfungsi sebagai A. Kataris.

7. Penghasil kebudayaan sebagai hasil perwujudan hasil cipta, rasa, dan karsa adalah A. Manusia.

8. Teknik yang dilakukan dalam mewariskan kebudayaan masyarakat praaksara kepada generasi muda dilakukan melalui D. Cerita Lisan.

9. Tradisi sejarah masyarakat praaksara yang sampai sekarang masih berkembang di zaman globalisasi ini berupa D. Pewarisan tradisi budaya melalui dongeng.

10. Masa lampau bersifat terbuka dan D. Berkesinambungan.

11. Konsep ruang dan wktu merupakan unsur penting yang tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan manusia sebagai A. Subjek.

12. Dalam mempelajari sejarah, rangkaian peristiwa yang ada merupakan peristiwa yang D. Berkelanjutan.

13. Masa yang sudah terlewati disebut A. Masa Lalu.

14. Perubahan penduduk berarti bertambah atau berkurangnya penduduk dalam suatu msyarakat merupakan faktor A. Intern.

15. Berikut yang tidak termasuk faktor intern adalah E. Pengaruh kebudayaan.

16. Suatu penemuan unsur kebudayaan baru oleh individu atau kelompok dalam suatu masyarakat disebut A. Discovery.

17. Penemuan baru yang membawa akibat pada perubahan terhadap pengetahuan, pola pikir dan tindakan masyarakat adalah B. Internet.

18. Berikut tidak termasuk ciri diakronis adalah E. Bersifat horizontal.

19. Orde baru adalah masa pemerintahan presiden A. Soeharto.

Pembahasan

Hai teman-teman BrainlyLovers...!!! Sekarang kita akan membahas soal tentang sejarah  

Selamat belajar...!!!  

1. Sifat Sejarah

Fakta : peristiwa sejarah benar-benar terjadi dan bukanlah hasil rekaan manusia.Diakronis : peristiwa sejarah tidak berdiri sendiri dan berhubungan dengan peristiwa-peristiwa sebelumnya.Ideografis : peristiwa sejarah yang menceritakan terjadinya peristiwa pada ruang dan waktu tertentu, bertujuan mendapatkan pemahaman dan makna peristiwa tersebut.Unik : peristiwa sejarah hanya dapat terjadi satu kali, dan peristiwa tidak lagi sama persis dengan peristiwa tersebut.Empiris : sejarah tergantung pada pengalaman manusia yang bersifat indrawi maupun batiniah.

2. Bukti sejarah adalah segala sesuatu yang memperkuat kebenaran dari sebuah pendapat tentang proses sejarah.

3. Sejarah sebagai kisah adalah kejadian pada masa lalu yang dapat diungkapkan kembali berdasarkan penafsiran serta interpretasi yang bisa dipertanggungjawabkan.

4. Karakteristik sejarah sebagai peristiwa

Unik : berbeda dengan peristiwa lain, bersifat khusus dan hanya terjadi sekaliAbadi : selalu diingat sepanjang masa dan tidak akan berubah.Penting : diketahui oleh semua orang karena bermanfaat.Objektif : berdasarkan fakta.

5. Tujuan kronologi dalam sejarah adalah untuk menghindari kerancuan waktu dalam sejarah (Anakronisme)

6. Kata Kataris berasal dari bahasa Yunani merujuk pada usaha "pembersihan" atau "penyucian" diri, atau pembaruan rohani dan serta pelepasan diri dari ketegangan.

7. Kebudayaan adalah hasil dari cipta, rasa dan karsa dari manusia

8. Metode pewarisan oleh masyarakat praaksara pada masa dahulu adalah dengan cara lisan, karena belum mengenal tulisan di dalam masyarakat praaksara.

No 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15,16, 17, 18, dan 19 di kolom komentar, terima kasih...

Pelajari Lebih LanjutKajian tentang ciri sejarah sebagai kisah bisa coba cek brainly.co.id/tugas/6705984Kajian tentang perbedaan sinkronis dan diakronis bisa coba cek brainly.co.id/tugas/7196965Kajian tentang faktor penyebab perubahan sosial bisa coba cek brainly.co.id/tugas/17362481

Detail Jawaban

Kelas : 11

Mapel : Sejarah

Bab : Persiapan Penilaian Akhir Semester (PAS)

Kode : 11.3.2008

Kata Kunci : Sejarah, Perubahan Sosial, Sinkronis, Diakronis.


27. Review pertanyaan berikut. 1. Anda telah memahami materi konsep perpajakan. Agar Anda lebih memahami materi ini, ada baiknya Anda mengingat kembali materi dengan menjawab pertanyaan- Pajak yang dipungut pemerintah digunakan untuk membiayai pembangunan nasional. Apa hubungan pajak dengan pembangunan nasional? 2. Salah satu fungsi pajak adalah fungsi stabilisasi. Dengan mempertimbangkan fungsi stabilisasi, bagaimana kaitan pajak terhadap perekonomian dalam negeri? 3. Setiap warga negara wajib membayar pajak yang dipungut pemerintah. Mengapa setiap warga negara harus membayar pajak? 4. Manfaat pajak dapat dirasakan masyarakat dalam berbagai bidang kehidupan. Deskripsikan manfaat pajak di bidang ekonomi, sosial budaya, dan keamanan! 5. Salah satu tarif pajak yang berlaku di Indonesia adalah tarif progresif. Apa dampak positif tarif pajak progresif terhadap berkembangnya nilai kejujuran? momungutan Pajak​


Jawaban:

Dampak positif dari berlakunya pajak progresif yaitu meningkatkan sikap jujur dan keutuhan negara dalam tarif pajak progresif

Penjelasan:

Menjaga keseimbangan dalam pembangunan negara yaitu dibutuhkan tarif pajak progresif


28. 1. Istilah ideologi berasal dari kata "idea" dan "logos". Idea berarti.... A. Pengertian dasar, tujuan, kemauan B. Gagasan, konsep, perilaku C. Cita-cita, sikap, tujuan D. Pemikiran, konsep, gagasan 2. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa merupakan…. A. Norma dasar yang menjadi pedoman hidup manusia Indonesia B. Penjabaran dari pola perilaku hidup manusia Indonesia C. Cara pandang bangsa Indonesia dalam menghadapi kemerdekaan D. Kristalisasi nilai- nilai yang hidup dalam masyarakat Indonesia3. Pancasila dijadikan sebagai dasar negara RI. Oleh karena itu.... A. Setiap penyelenggaran negara harus selalu berpedoman pada PancasilaB. Setiap penyelenggaran negara harus menggali nilai-nilai globalisasiC. Seluruh anggota masyarakat diwajibkan mendalami salah-satu nilai Pancasila D. Setiap lembaga negara hendaknya mempertahankan Pancasila untuk pengakuan 4. Pancasila disusun berdasarkan nilai-nilai budaya yang berkembang… A. Dari masyarakat asing yang ada di wilayah Indonesia B. Di masyarakat Indonesia sejak dahulu C. Di sebagian masyarakat yang tinggal di Indonesia D. Karena reka ulang masyarakat Indonesia 5. Sila ketuhanan Yang Maha Esa dalam Pancasila mengandung makna… A. Bangsa Indonesia hanya mengikutu satu agama tertentu B. Indonesia merupakan Negara yang mayoritas penduduknya beragama islam C. Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa D. Indonesia merupakan Negara yang tidak mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa 6. Agar Nilai-nilai Pancasila tetap hidup dan berkembang dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, maka seharusnya pancasila…. A. Perlu dihayati dengan perenungan yang mendalam B. Sering dijadikan materi utama dalam setiap perlombaan C. Dihayati dan diamalkan dalam kehidupan sehari-hari D. Cukup dihafalkan sampai luar kepala 7. Sila-sila dalam Pancasila merupakan satu kesatuan yang bulat dan utuh, artinya... A. Sila-sila Pancasila tidak boleh dipisah-pisahkan B. Sila-sila Pancasila mempunyai arti yang berkesinambungan C. Sila-sila Pancasila bolah dibolak-balikD. Sila-sila Pancasila tidak boleh ditaati8. Salah satu bentuk pengamalan sila kemanusiaan yang adil dan beradab adalah... A. Berani membela kebenaran dan keadilan B. Rela berkorban demi kepentingan bangsa C. Menghormati hak orang lain D. Menerima saran dan usulan orang lain 9. Sikap mengakui bahwa setiap manusia Indonesia mempunyai kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama, merupakan nilai dari Pancasila sila…. A. Kemanusiaan yang adil dan beradab B. Persatuan Indonesia C. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmad kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan D. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia 10. Contoh perilaku positif terhadap Pancasila di dalam keluarga dapat di tunjukan dengan sikap…. A. Saling mencintai anggota keluargaB. Menyimpan buku-buku yang menjelaskan tentang pancasila C. Menghormati anggota keluarga lebih tuah D. Jarang berpergian agar bisa berkumpul dengan anggota keluargaJawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar ! 1. Sebutkan nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila ! 2. Jelaskan Fungsi dan peranan pancasila sebagai sumber Hukum 3. Jelaskan perbedaan Arti Pancasila sebagai Dasar Negara dan pandangan hidup bangsa 4. Jelaskan menurut pendapat anda apa akibatnya jika tidak memiliki dasar Negara ! 5. Berikan Contoh pengamalan pancasila di lingkungan sekolah!​


Jawaban:

1.A

2.B

3.A

4.B

5.C

6.C

7.A

8.A

9.A

10.A


29. . Nilai-nilai luhur Pancasila selalu menjiwai perilaku warga negara Indonesia sehingga kepribadian bangsa Indonesia ... *a. Sama dengan bangsa yang lainb. Lebih unggul dari yanng lainc. Berbeda dengan bangsa yang laind. Setara dengan bangsa yang lainnya7. Sikap positif terhadap Pancasila, khususnya sila pertama dalam kehidupan bermasyarakat dapat ditunjukkan oleh warga negara Indonesia, seperti berikut ... *a. Mengucap syukur kepada TYME atas segala karunia yang diterimab. Berkata jujur dan berbuat baik kepada sesamac. Membantu pekerjaan orang lain sehingga dapat cepat selesaid. Berdoa semoga hidupnya bahagia sepanjang masa8. Sikap positif terhadap Pancasila, terutama sila kedua dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat ditunjukkan sebagai berikut ... a. Menghormati hak asasi manusiab. Meningkatkan kegiatan silaturahmic. Membantu orang lain karena haknyad. Menghormati orang yang lebih tua9. BPUPKI melakukan sidang pertama pada tanggal 29 Mei – 1 Juni 1945 dan membahas ... *a. Dasar falsafah negara Indonesia merdekab. Pembukaan UUD negara Indonesia merdekac. Memilih presiden dan wakil presidend. Konsep batang tubuh UUD negara Indonesia merdeka10. Seluruh kehidupan ketatanegaraan negara Republik Indonesia harus didasarkan Pancasila. Oleh karena itu, Pancasila sebagai ... a. Sumber dari segala sumber hukumb. Dasar negara Republik Indonesiac. Tertib hukum di Indonesiad. Modal dasar membuat peraturan11. Merumuskan Pancasila sebagai dasar negara merupakan tugas yang berat. Namun, demikian hal tersebut dapat diselesaikan dengan baik. Karena itu tokoh-tokoh berperan dalam proses perumusan tersebut dikatakan telah menunjukkan sikap ... *a. Rendah hatib. Kerja kerasc. Menghargai oranglaind. Toleransi12. Pancasila berfungsi sebagai dasar negara. Maksudnya adalah ... *a. Ditulis dalam lambang negara Indonesiab. Digunakan sebagai dasar dalam mengatur penyelenggaraan negarac. Menjadi pedoman dalam bertingkah laku sehari-harid. Menjadi pendorong dalam melaksanakan pembangunan13. Salah satu wujud pengamalan Pancasila, khususnya sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah ... a. Mengakui persamaan derajat, hak, dan kewajiban sesama manusiab. Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negarac. Menghormati kebebasan menjalankan ibadahd. Tidak memaksakan kehendak kepada oranglain14. Pancasila sebagai dasar negara dipergunakan untuk ... a. Mengatur jalannya penyelenggaraan pemerintahan negarab. Menentukan tujuan negara Indonesiac. Menyusun program-program pembangunand. Landasan kehidupan berbangsa dan bernegara15. Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila menjadi ... *a. Nilai-nilai yang didalamnya mengandung unsur-unsur kenegaraan yang tinggib. Suatu asas kerohanian yang meliputi suasana kebatinan atau cita-cita hukumc. Sumber acuan dalam menyusun kehidupan berbangsa bagi seluruh rakyat Indonesiad. Landasan politik yang menghindarkan praktik-praktik politik tak bermoral dan tak bermartabat​


Jawaban:

a

b

d

c

b

Penjelasan:

sory jika salah maaf ya


30. 1. Prilaku orang yang bermoral Pancasila akan selalu.... *A. Bekerja keras untuk kesejahteraan hidupnyaB. Mendahulukan kepentingan Negara diatas kepentingan pribadiC. Hormat dan patuh pada aparatur negaraD. Membela Negara bila diperlukan2. Didalam Pancasila antarasila yang satu dengan sila yang lainnya merupakan .... *A. Satu kesatuan yang dapat dipisah-pisahkanB. Suatu kebulatan yang dapat diuraikanC. Keberagaman yang harus disatukanD. Satu kesatuan yang bulat dan utuh3. Negara Indonesia menerapkan system demokrasi Pancasila yang sangat sesuai dengan.... *A. Kesepakatan bangsa Indonesia sendiriB. Gagasan pendiri NegaraC. Keinginan para pahlawanD. Tujuan dan cita-cita Negara4. Di Indonesia pernah tumbuh subur komunisme hingga timbul.... *A. Pembrontakan di BlitarB. Pembrontakan G 30 S / PKI 1965C. Pembrontakan DI/TIID. Pembrontakan RMS ( Republik Maluku Selatan )5. Kewajiban kita sebagai siswa terhadap nilai-nilai luhur Pancasila adalah.... *A. Mengetahui dan mempelajarinyaB. Mempertahankan dan menyelamatkanC. Mengerti dan memahamiD. Mengamalkan dan melestarikan6. Menghindarkan penggunaan kekuatan dan paksaan oleh pemerintah dalam menyelenggarakan pemerintahan dan penegakan hukum, merupakan contoh sikap positif terhadap Pancasila dalam bidang .... *A. PolitikB. EkonomiC. Sosial budayaD. Hankam7. Pancasila dijadikan pengaatur dalam penyelenggaraan pemerintahanan Negara, merupakan fungsi Pancasila sebagai.... *A. Pandangan hidup bangsaB. Idiologi NegaraC. . Dasar NegaraD. Semboyan Negara8. Nilai-nilai Pancasila berakar dari budaya bangsa Indonesia sejak dahulu seperti.... *A. Individualisme dan sosialismeB. Kekeluargaan dan gotong-royongC. Perjuangan dan pergerakanD. Kesejahteraan dan kemakmuran9. Idiologi berfungsi sebagai sumber motivasi berarti.... *A. memberi pengetahuan praktisB. Mendorong untuk dapat bekerjaC. Memberi semangat pantang menyerahD. membimbing suatu bangsa untuk mencapai kemajuan10. Idiologi senantiasa mampu menumbuhkan perubahan –perubahan sesuai dengan aspirasi idiologi tersebut, sehingga idiologi bersifat.... *A. Bangsa Indonesia sangat menjunjung tinggi harkat dan martabatB. Pancasila sebagai acuan normadalam proses penyelenggaraan pemerintahanC. Pancasila merupakan sumber inspirasi dan cita-cita hidup bagi bangsa IndonesiaD. Pancasila sebagai kristalisasi nilai-nilai luhur budaya bangsa Indonesia11. Konsep sila pertama Pancasila yang dirumuskan dalam Piagam Jakarta adalah....*A. Ketuhanan Yang Maha EsaB. Ketuhanan yang berkebudayaanC. Ketuhanan yang adil dan beradabD. Ketuhanan dengan kewajiban menjalan kansyariat Islam bagi pemeluk-pemeluknyapemeluknya12. Makna sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam rumusan Pancasila adalah.... *A. Negara tidak mencampuri urusan agama setiap warga negaraB. Di negara Indonesia harus ada satu agamaC. Bangsa Indonesia harus menyembah satu TuhanD. Seluruh bangsa Indonesia harus memeluk salah satu agama13. . Keunggulan Ideologi Pancasila dibandingkan dengan Ideologi Komunis dalam bidang agama adalah.... *A. Keyakinan tidak mengakui adanya Tuhan YMEB. Faham yang lebih mementingkan materi keduniawianC. Faham yang memisahkan kepentingan dunia dengan kepentingan akhiratD. Sikap dan perilaku taat menjalankan ajaran agama sesuai keyakinan masing-masing14. Salah satu contoh sikap yang sesuai dengan Pancasila sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab adalah .... *A. memberi sumbangan kepada korban bencana alamB.membina kerukunan dengan pemeluk agama lainC. mengutamakan musyawarah untuk mufakatD. menjaga persatuan dan kesatuan bangsa15. Perhatikan pernyataan berikut! 1. Memakai seragam sesuai ketentuan sekolah 2. Menjaga keutuhan barang-barang milik sekolah 3. Meminta uang kepada adik kelas untuk membeli LKS 4. Menaati tata tertib yang menguntungkan diri sendiri 5. Tidak membedakan bergaul dengan teman karena agamanya. Contoh sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor.... *A. 1,2 dan 3B. 2,3 dan 4C. 1,2 dan 5d. 2,4 dan 516. Bangsa Indonesia sangat menjunjung harkat dan martabat manusia. Hal ini sangat sesuai dengan Pancasila yaitu.... *A. 1B. 2C. 3D. 417. Pancasila mendapat sebutan sebagai kepribadian bangsa karena pada dasarnya Pancasila.... *A. Melindungi segenap bangsa indonesiaB. Menjaga stabilitas nasionalC. Digali dari sifat dan watak bangsAD. Sangat menolak pengaruh asing18. Idiologi Pancasila tercermin dan terkandung dalam.... *A. Undang-Undang Dasar 1945B. . Pembukaan UUD 1945C. Perundang-undangannasionaltahun 1945D. BatangTubuh UUD 194519. .Idiologi yang membenarkan penggunaan kekerasan, kekuatan dan paksaan untuk kebesaran negara adalah.... *A.PancasilaB. LiberalismeC. FasismeD. komunisme20.Pancasila sebagai idiologi Pancasila terbentuk dengan cara.... *A. Mengutifdari literature tentangidiologiB. Melalui proses yang panjangC. Mengambil dari idiologi duniaD. Membandingkan dengan idiologi Negara lain​


Jawaban:

1.B.

2.D.

3.A.

4.B.

5.D.

6.A.

7.C.

8.B.

9.D.

10.C.

11.D.

12.D.

13.A.

14.A.

15.C.

16.B.

17.A.

18.A.

19.B.

20.A.


31. 1. Himpunan bilangan bulat terdiri dari bilangan ....A. asli dan bilangan negatif B asli, nol, dan bilangan negatif C. rasional dan bilangan irasional D. positif saja2. Himpunan kosong merupakan himpunan yang ....A. tidak memiliki elemen B. hanya memiliki satu elemen C. memiliki semua elemen yang mungkin ada D. memiliki Elemen yang tidak mungkin ada3. Operasi matematika yang dilakukan pada himpunan bilangan dengan mengalihkan setiap elemen pada himpunan pertama dengan setiap elemen pada himpunan kedua adalah ....A. penjumlahanB. pengurangan C. perkalian D. pembagian4. Operasi pada himpunan bilangan yang dilakukan dengan mengambil seluruh elemen pada himpunan pertama dan elemen yang tidak sama dengan himpunan kedua disebut dengan ....A. gabungan B. irisan C. selisih D. perpotongan5. Fungsi dari sistem bilangan heksadesimal adalah digunakan sebagai ....A. presentasi alat-alat yang memiliki dua keadaan operasi yang berlawanan B. penampilan alamat memori dan pemrograman komputer C. penghitung nilai pada sistem bilangan desimal D. penghitung nilai pada sistem bilangan oktal6. Himpunan bilangan genap dapat dituliskan dengan notasi himpunan deskriptif sebagai ....A. {x| x adalah bilangan genap dan x > 0}B. {x| x adalah bilangan genap dan x < 0}C. {x| x adalah bilangan genap dan x # 0}D. {x| x adalah bilangan genap}7. Beat pada komputer hanya memiliki dua nilai yaitu .... A. 0 dan 1 B. 1 dan 2 C. 0 dan 9 D. 2 dan 38. Teknik berpikir komputasional yang melibatkan mengabaikan detail yang tidak penting dan fokus pada konsep-konsep yang lebih penting disebut .... A. dekomposisi B. pola pengenalan C abstraksi D algoritma9. Algoritma membantu dalam pengembangan aplikasi dan situs web karena .... A. menyelesaikan masalah secara efektif dan efisien B. membantu mengoptimalkan kinerja sistem C. Menghasilkan solusi yang lebih akurat dan efektif D. membantu memahami cara kerja teknologi informasi10. Algoritma bruto Force adalah jenis algoritma dengan konsep ....A. paling sederhana B. Yang membagi semua permasalahan menjadi beberapa bagian C. menjadi solusi baru menggunakan solusi lama D. mengulang beberapa perintah11. Algoritma backtracking memecahkan masalah dengan cara .... A. mencari solusi baru menggunakan solusi lama B. mengulang beberapa perintah C. memilih atau melanjutkan salah satu perintah dari beberapa perintah yang sudah ada sebelumnyaD. melakukan pengulangan saat sebuah permasalahan tidak teridentifikasi solusinya12. Struktur data adalah cara menyimpan dan mengatur data secara terstruktur pada sistem komputer atau data base. istilah yang digunakan untuk menggambarkan susunan data pada struktur data adalah ....A. nodeB. indeks C. pointerD. kolom13. Berikut yang dimaksud dengan mode pada struktur data adalah ....A. elemen yang berada pada struktur data yang mengandung pointer kanode selanjutnya B. objek pada sistem data base yang dapat mempercepat proses pencarian data C. cara menyimpan dan mengatur data secara terstruktur pada sistem komputer atau data base D. konsep penting dalam ilmu komputer yang digunakan untuk mengatur menyimpan dan memanipulasi data secara efektif dan efisien14. Kelemahan dari Tipe style adalah ....A. efisiensi dalam pencarian data B. mudah dalam melakukan sinkronisasi C. kemungkinan terjadinya bentrokan data D. kapasitas memori yang tersedia sangat terbatastolong di jawab yaaaa, besok di kumpulll, plissssss.​


Jawaban:

1. B  atau A (Pilih saja yang kira-kira bener)

2.A          

3.C

4. C

5. B.

6.D

7. A

8. C

9. A

10.A

11. C

12.A atau B(Pilih saja yang kira-kira bener)

13.C

14. C atau D(Pilih saja yang kira-kira bener)

Penjelasan:

Saya mencari  jawaban &informasinya sampai semalaman jadi saya yakin jawaban itu adalah yang benar. Jika guru anda menjawab yang bukan jawaban saya itu berarti dia adalah Porfesor hahaha, canda-canda mohon maaf aja jika salah :)


32. Sikap positif pelajar yang menunjukkan semangat kebangsaan di lingkungan sekolah…a. Senang tawuranb. Senang nyontekc. Giat belajard. Malas belajare. Bergaul bebasKonsepsi Wawasan Nusantara aspirasinya dalam semboyan Bhinneka Tunggal Ika, hal ini merupakan lahirnya istilah konsep Wawasan Nusantara dari segi…a. Ide, gagasan, dan cita-citab. Namac. Perumusan dan penetapand. Perumusan dan penjabarane. Asas negara kepulauanBentuk peran serta masyarakat dalam pembangunan adalah…a. Mencari bantuan ke negara lainb. Melaporkan setiap kasus ke pengadilanc. Menghukum pencuri agar jerad. Membayar pajak tepat waktue. Menindak aparat pemerintahan yang tidak jujurBerikut ini adalah fungsi dari Wawasan Nusantara kecuali…a. Sebagai pedomanb. Motivasic. Penghancurd. Dorongane. PenggerakSemangat gotong royong sekarang sudah mulai luntur karena masuknya paham…a. Komunismeb. Fanatismec. Individualismed. Feodalismee. NasionalismeMasyarakat indonesia bersifat majemuk terdiri berbagai suku bangsa, adat istiadat, agama, dan kebudayaan. Dalam perbedaan tersebut proses hubungan kerja sama dan terbentuk kesatuan yang harmonis. Berdasarkan itu dapat diketahui adanya proses menuju…a. Integrasib. Persainganc. Kristalisasid. Kerja samae. DisintegrasiMasyarakat Indonesia adalah masyarakat yang majemuk. Kemajemukan masyarakat Indonesia ditandai dengan adanya…a. Besarnya jumlah penduduk Indonesiab. Strategisnya letak wilayah Indonesiac. Banyaknya suku, ras, agama, dan budayad. Luasnya wilayah negara Indonesiae. Benyaknya pulau di IndonesiaBentuk pertisipasi warga negara dalam usaha pembelaan negara di lingkungan masyarakat adalah…a. Mempertahankan dan mengamalkan Pancasilab. Menjaga keamanan lingkunganc. Menjaga kelestarian tanah air Indonesiad. Menanggulangi bahaya narkobae. Mengikuti upacara benderaDoktrin dan sekaligus strategi pertahanan negara yang menggunakan segenap kekkuatan dan kemampuan komponen militer dan nonmiliter secara menyeluruh dan terpadu disebut…a. Sishankamratab. Pancasilac. Bhinneka Tunggal Ikad. Pertahanan negarae. Strategi nasionalSalah satu ancaman terhadap generasi muda penerus bangsa adalah…a. Kemajuan teknologib. Agresi militerc. Perdagangan bebasd. Paham komunismee. Pemakaian obat-obatan terlarang​


Jawaban:

1. C

2. - maaf kurang tau><

3. E

4. C

5. A kayaknya, kurang tau juga><

6. - maaf kurang tau aku><

7. C kayaknya

8. A

9. - maaf kurang tau nih><

10. E

Penjelasan:

Semoga membantu, maaf kalo salah. Selamat belajar kembali!^^

33. 1. Menggunakan hak pilih dalam pemilu merupakan bentuk penerapan prinsip kedaulatan rakyat dalam kehidupan… 2. Seseorang yang memiliki sikap positif terhadap prinsip kedaulatan rakyat akan selalu… 3. MA merupakan lembaga negara yang memegang kekuasaan… 4. DPD mempunyai tugas dan wewenang ikut membahas rancangan UUD yang berkaitan dengan… 5. Lembaga yudikatif yang berwenang memutuskan perselisihan tentang hasil pemilu adalah… 6. DPRD kabupaten berfungsi sebagai… 7. Keanggotaan DPR diperoleh dari … 8. Indonesia menganut system pemerintahan konstitusionel. Artinya… 9. Tugas pokok dari lembaga pemegang kedaulatan rakyat adalah… 10. Diantara sifat pokok kedaulatan, sifat yang menyatakan bahwa kekuasaan itu tetap ada selama Negara itu berdiri, meskipun pemegang kedaulatan sudah berganti adalah… 11. Konsep kedaulatan rakyat sejalan dengan system pemerintahan… 12. Ditinjau dari teori kedaulatan yang ada kedaulatan yang diterapkan di Indonesia adalah kedaulatan… 13. Negara yang menerapkan prinsip-prinsip kedaulatan rakyat, akan member kemerdekaan yang seluas luasnya kepada rakyat dalam berperan serta terhadap penyelenggaraan negara, tetapi pelaksanaanya harus… 14. Kedaulatan memiliki sifat asli, artinya… 15. Menurut pasal 1 ayat 2 UUD 1945, setelah diamandemen Negara Indonesia menganut teori kedaulatan… 16. Perilaku positif terhadap pelaksanaan demokrasi dapat ditumbuh kembangkan di sekolah dengan cara… 17. Yang merupakan pernyataan ciri-ciri pokok pemerintahan demokrasi adalah…


1. bernegara
5. MK
12. Kedaulatan rakyat
15. Kedaulatan rakyat


34. 21. Jika penyedia jasa tidak melakukan apa-apa terhadap permintaan yang berlebihan, akan berdampak, kecuali...a. pelanggan kecewab. tidak mau datang lagic. tetap bertahan sebab loyald. dissatisfactione. hilangnya kepercayaan22. Jika permintaan kurang dan kapasitas perusahaan berlebih, maka untuk mengatasi persoalan ini adalah.....a tidak melakukan apa-apab. mempertahankan hargac. menawarkan harga premiumd. menambah produke. memasang tarif murah23. Jika permintaan jasa berlebihan sedangkankapasitas tidak mencukupi, perusahaan dapat mengurangi permintaan dengan.....a. menawarkan harga premiunb. mempertahankan hargac. memasang tarif murahd. memberi potongan hargae. tidak melakukan apa-apa24. Faktor yang berperan sebagai variabel penyesuai(adjustment) pada hubungan antara kepuasanpelanggan dan loyalitas pelanggan adalah.....a strategi retentionb. program loyalitasc. perilaku konsumend. hambatan berpindahe. dissatisfaction25. Jika dalam sua ne biais pihak Anda tidak memenangkan negosiasi,yang tidak selayaknya anda lakukan adalah ....a. menyadari bahwa pihak anda memang masih banyak kekurangib. mengusahakan jalan pintas yang dak baikc. memperjuangkannya lagi dan kesempatand menerima dengan positife. menghargai keputusan yang telah disepakosti26 Penyampaian suatu pendapat dalam negosialbini dapat dilakukan dengan kecuali ....a. Menyampaikan pendapat dengan bahasa yang kasarb Menyampaikan pendapat dengan argumentasi yang benarc. menyampaikan pendapat dengan kalimatyang menarikd. menyampaikan pendapat dengan kalimatyang santune. menyampaikan pendapat yang dapatmeyakinkan mitra bicara.27 Berikut yang merupakan santunberkomunikasi dalam negoriasi bisnis adalah ....a mengalokasikan tugas dan tanggung jawab masing-masingb. mengajak untuk membuat kesepakatanc. membandingkan berbagai pilihand. menegaskan kembali tujuan negosiasie. mengevaluasi kekuatan dan komitmenbersama28. Negosiasi dalam perdagangan biasa dilakukanuntuka reaksib. aksic. solusid. obsesie. posisi29. Tangan yang mengepal untuk menunjukan ....a kemarahanb. kejujuranc. suatu kebohongand penuh percaya dine. sedang grogi30. Untuk mewujudkan rasa senang, simpati, danpenghormatan kita dapat membut gerakan....a tersenyum dan berjabat tanganb. menganggukan kepalac membuang mukad. menggelengkan kepalae mengerutkan dahi31 Tahapan kedua dalam penulisan pesan bisnis adalah ....a planningb completingc. proofreadingd. writinge. conversational32. Fungsi komunikasi bisnis diantaranya...a menetapkan tujuan dan saranb. membantu pelaku bisnis untuk mencapar tujuan organisasic. membuat dan menetapkan keputusand. bernegosiasi dengan pelanggane. berhubungan dengan karyawan33 Pemeriksaan ulang terakhir sebelum pesadidistribusikan disebut....a draftb. readabilityc. completingd. conversational tonee. proofreding34. Merumuskan tujuan dan mengembangkan profil audiens, yang akan membaca pesan tersebut merupakan langkah....a. pengumpulan informasib. memilih medium yang tepatc. analisis situasid. mengorganisasikan informasie. merumuskan gagasan utama35.Berikut ini adalah penerapan pelayanan prima berdasarkan konsep 3A kedua yaitu Action(tindakan)....a. pelayanan dengan pikiran positifb. mendengarkan dan memahami sungguh-sungguh kebutuhan para kolega dan pelangganc. pelayanan dengan penampilan serasid. mencatat pesanan pelanggane. mencurahkan perhatian penuh pada kolega dan pelanggan36. Berikut yang bertanggung jawab memberikan pelayanan prima kepada pelanggan adalah...a. Para Direkturb. para Managerc. para karyawand. para direktur dan managere. seluruh karyawan beserta seluruh pimpinan nya37. Pelayanan secara tepat, cepat dan ramah merupakan bagian dari...a. pentingnya pelayanan primab. tujuan pelayanan primac. kemampuan pelayanan primad. fungsi pelayanan primae. ciri-ciri pelayanan priina38. Orang yang membeli suatu produk berupa barang dan jasa dinamakan .....a. pelanggan b. konsumenc. calon pembelid. pedagange. ciri ciri pelayanan prima39. Setiap bertemu dengan pelanggan maka kitaharus menerapkan sika 3 S, yaitu :a. Salam, senyum, semangatb. Senyum, Sapa, Salamc. Senyum, Santai, setiad. Senyum, Sapa, seyume. Sapa, Senyum, Sapa40. Kualitas jasa dapat membantu perusahaan untuk mendapatkan lebih banyak pelanggan melaluioffensive marketing yang terdiri....a. pangsa pasar, reputasi dan lower priceb. reputasi, customer retension, premium pricec. pangsa pasar, lower cost, lower priced. lower cost, premium price dan pangsa pasare. lower price, customer retention, premiumprice.e komunikasi ke samping​


Jawaban:

21 jawabannya d

Penjelasan:

maaf kalo salah


35. yang bisa jawab mantap aku kasih 32 poin mantap gak wkwkwk4. Berdasarkan bentuk secara geografis, Negara-negara ASEAN memiliki ciri compact, artinya…..a. Berbentuk hampir seperti lingkaranb. Berbentuk kepulauan yang terpisah-pisahc. Bentuk memanjangd. Bentuknya lebih kompleks dan beragam, biasanya terdapat ‘tangan’ yang memanjang5. Contoh Negara ASEAN yang memiliki ciri Fragmented berdasarkan bentuk secara geografis adalah…..a. Kambojab. Indonesiac. Vietnamd. Thailand6. Negara di Asia Tenggara yang tidak memiliki wilayah laut adalah…..a. Singapurab. Timor Lestec. Laosd. Kamboja7. Negara-negara di kawasan Asia Tenggara yang tidak memiliki perbatasan darat dengan negara lain adalah…..a. Timor Lesteb. Brunei Darussalamc. Malaysiad. Filipina8. Negara terpadat penduduknya di Asia Tenggara adalah…..a. Indonesiab. Malaysiac. Singapurad. Thailand9. Berikut ini merupakan sumber daya andalan yang terbesar hampir seluruh wilayah Brunei Darussalam adalah…..a. Pertanianb. Perikananc. Minyak dan Gasd. Perkebunan10. Sebagian besar penduduk dikawasan Asia Tenggara bermata pencaharian sebagai…..a. Pedagangb. Pekerja tambangc. Petanid. Pelayan11. Berikut merupakan suku utama dan dominan di Negara Filipina adalah etnis….a. Khmerb. Laosianc. Tagalogd. Melayu12. Mayoritas penduduk Myanmar memeluk agama…..a. Buddhab. Hinduc. Kristend. Islam13. Negara kaya minyak yang terletak di bagian utara pulau Kalimantan adalah….a. Filipinab. Brunei Darussalamc. Malaysiad. Singapura14. Menteri luar negeri yang mewakili Malaysia dalam deklarasi ASEAN adalah….a. Sayuti Malikb. Mohammad Hattac. Tun Abd. Razakd. Adam Malik15. Berikut bukan merupakan tujuan negara-negara Asia Tenggara mendirikan ASEAN adalah…..a. Mempercepat pertumbuhan ekonomi kemajuan sosialb. Menutup pergaulan selain dengan Negara ASEANc. Meningkatkan perdamaian dan stabilitas regional ASEANd. Saling memberikan bantuan dalam bidang pendidikan professional tehnik dan administrasi16. Menurut tinjauan etimologis konsep mobilitas sosial berasal dari kata mobilis (latin) yang berarti….a. Bergerakb. Masyarakatc. Verikald. Horizontal17. Mobilitas sosial merupakan tindakan berpindah dari satu kelas sosial ke kelas sosial lainnya. pendapat tersebut dikemukakan oleh…..a. Paul. B. Hortonc. Anthony Giddensb. Kimball Young dan Raymond. W. Mackd. Horton dan Hunt18. Seorang kepala kantor, karena melakukan pelanggaran maka jabatannya diturunkan. Kasus tersebut merupakan contoh mobilitas sosial…..a. Verticalb. Horizontalc. Vertical naikd. Vertical turun19. Masyarakat Indonesia adalah masyarakat yang majemuk atau multicultural. Kemajemukan masyarakat Indonesia ditandai dengan…..a. Besarnya jumlah penduduk Indonesiac. Luasnya wilayah Negara Indonesiab. Strategisnya letak wilayah Indonesiad. Banyaknya suku, agama, dan budaya20. Semboyan Bhineka Tunggal Ika yang dimiliki bangsa Indonesia menunjukkan bahwa masyarakat Indonesia merupakan…..a. Masyarakat Majemukc. Masyarakat Otoriterb. Masyarakat Sosialisd. Masyarakat demokratis21. Baju Bodo adalah baju adat tradisional dari….a. Jawa Tengahc. Sulawesi Selatanb. Nanggroe Aceh Darussalamd. Kalimantan Barat22. Berikut tidak termasuk keragaman budaya di Indonesia adalah….a. Lagu daerahb. Rumah adatc. Mata uangd. Tarian daerah23. Alat musik tradisional dari Jawa Barat adalah….a. Talempongb. Angklungc. Tifad. Sasando24. Pada awalnya konflik terjadi karena adanya….a. Keselarasanb. Perbedaanc. Persaingand. Persamaan25. Konflik juga dapat berfungsi sebagai….a. Peningkat solidaritasc. Pemicu perangb. Provokatord. Saran balas dendam26. Akibat negatif terjadinya konflik adalah….a. Meningkatkan solidaritas antara anggota masyarakatb. Hilangnya perbedaan dan makin erat persatuanc. Munculnya pemuka masyarakat yang barud. Hancurnya harta benda dan jatuhnya korban jiwa manusia27. Proses sosial yang terjadi ketika pihak yang satu berusaha menyingkirkan pihak yang lain dengan cara menghancurkan atau membuatnya tidak berdaya disebut….a. Konflikb. Kontravensic. Kompetisid. Persaingan28. Proses sosial yang ditandai oleh adanya usaha mengurangi perbedaan yang terdapat antara orang perorangan atau kelompok disebut….a. Akomodasib. Kerjasamac. Akomodasid. Asimilasi29. Sisi positif dari suatu konflik yaitu….a. Rasa solidaritas yang berkurangc. Muncul individu yang berkuasab. Keretakan hubungan antara individud. Tercapai keseimbangan kekuatan30. Sekelompok pendukung suatu partai merah karena partai mereka kalah dalm pemilu, konflik tersebut termasuk dalam….a. Politikb. Pribadic. Internasionald. Rasial​


Jawaban:

4.a

5.b

6.c

7.d

8.c

9.c

10.c

11.c

12.a

13.b

14.c

15.b

16.a

17.b

18.d

19.d

20.a

21.c

22.c

23.b

24.b

25.c

26.d

27.a

28.b

29.d

30.a


36. Bapak Ridwan di kelas V SD akan mengajarkan pelajaran IPA. Topik yang dipilih adalah pernapasan pada manusia. Pak Ridwan mempersiapkan media berupa gambar organ pernapasan manusia. Ia juga mempersiapkan LKS tentang nama - nama organ pernapasan manusia. Sebelum mengajar, Pak Ridwan memberikan apersepsi bahwa salah satu ciri mahluk hidup adalah bernapas. Pak Ridwan juga menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai yaitu tentang macam / nama organ pernapasan manusia dan fungsi masing-masing organ tersebut. Setelah itu Pak Ridwan memulai mengajar materi tentang organ pernapasan. Pak Ridwan menyuruh semua murid untuk menarik napas untuk membuktikan bahwa manusia bernapas dan untuk mengetahui dimana letak organ - organ pernapasan tersebut. Pak Ridwan memasang organ pernapasan manusia di papan tulis, dan tanya jawab tentang nama-nama organ pernapasan manusia. Setelah itu Pak Ridwan memberikan LKS sebagai Latihan secara berkelompok. Siswa melaporkan hasil diskusinya dan kelompok lain menanggapinya. Untuk menambah pemahaman siswa, Pak Ridwan menunjukkan model organ pernapasan. Hal ini juga bertujuan untuk membuat siswa lebih tertarik untuk mengetahui letak dan fungsi organ pernapasan manusia. Sambil menunjukkan pada model, Pak Ridwan mengadakan tanya jawab tentang fungsi masing- masing organ pernapasan pada manusia. Setelah itu Pak Ridwan mengadakan evaluasi, dan setelah dikoreksi, Pak ridawan tidak menyangka bahwa hasilnya tidak memuaskan. Nilai siswa yang mencapai 75 ke atas hanya 10 orang dari 30 siswa. Pak Ridwan merenung mengapa target tidak tercapai, padahal dia menargetkan 75% siswa mendapat nilai 75 keatas? Pertanyaan 1. Dari kasus Pak Ridwan : a. Kemukakan dua hal positif dan dua hal negative dari kasus pembelajaran tersebut. b. Apakah konsep yang dibahas Pak Ridwan dalam kasus pembelajaran tersebut sudah tepat dan lengkap? Jelaskan jawaban Anda c. Apakah cara penjelasan Pak Ridwan sudah sesuai dengan karakteristik anak SD, jelaskan jawaban Anda. 2. Rancanglah kegiatan penelitian Tindakan kelas untuk memecahkan masalah yang dihadapi Pak Ridwan dalam kasus pembelajaran tersebut. Rancangan tersebut harus memuat : a. Masalah yang dihadapi Pak Ridwan b. Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya masalah c. Skenario kegiatan yang dilaksanakan yang memuat kegiatan awal, inti dan penutup. Berikan minimal dua alasan mengapa Anda membuat skenario kegiatan seperti itu.​


Jawaban:

Jawaban:

1. a. Dua hal positif dari kasus pembelajaran tersebut adalah:

- Penggunaan media visual berupa gambar organ pernapasan manusia membantu siswa memvisualisasikan dan memahami letak organ-organ tersebut.

- Adanya tanya jawab dan diskusi kelompok membuat siswa aktif berpartisipasi dalam pembelajaran.

Dua hal negatif dari kasus pembelajaran tersebut adalah:

- Kurangnya pemahaman siswa terlihat dari hasil evaluasi yang kurang memuaskan.

- Tidak semua siswa dapat mencapai nilai yang ditargetkan, hanya 10 dari 30 siswa.

b. Konsep yang dibahas oleh Pak Ridwan dalam kasus pembelajaran tersebut sudah tepat dan lengkap, yaitu tentang organ pernapasan manusia dan fungsi masing-masingnya. Namun, konsep tersebut perlu diberikan dengan pendekatan yang lebih efektif dan metode pembelajaran yang lebih variatif.

c. Cara penjelasan Pak Ridwan kurang sesuai dengan karakteristik anak SD. Penjelasan yang hanya menggunakan gambar dan model organ pernapasan saja belum cukup dapat membangkitkan minat dan pemahaman siswa secara optimal. Anak-anak SD lebih responsif terhadap pembelajaran yang bersifat interaktif, kreatif, dan melibatkan mereka secara aktif.

2. a. Masalah yang dihadapi Pak Ridwan adalah hasil evaluasi yang tidak memuaskan, hanya sedikit siswa yang mencapai nilai target.

b. Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya masalah tersebut dapat meliputi:

- Metode pengajaran yang kurang efektif atau kurang menarik perhatian siswa.

- Kurangnya variasi dalam metode-instruksional yang digunakan.

- Ketidakmampuan siswa untuk memahami materi yang diajarkan.

c. Skenario kegiatan yang dilaksanakan untuk memecahkan masalah tersebut:

- Kegiatan awal: Melakukan observasi terhadap metode pembelajaran yang digunakan oleh Pak Ridwan dan menganalisis hasil evaluasi sebelumnya.

- Kegiatan inti: Menggunakan pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif dan kreatif, seperti eksperimen langsung dengan organ pernapasan manusia, permainan peran, dan penggunaan media audio-visual yang menarik perhatian siswa.

- Kegiatan penutup: Mengadakan evaluasi ulang untuk melihat peningkatan pemahaman siswa dan memberikan umpan balik yang konstruktif kepada siswa. Skenario ini dipilih karena:

- Lebih aktif dan kreatif, sesuai dengan karakteristik anak SD.

- Melibatkan siswa secara langsung dalam pembelajaran yang membantu pemahaman mereka.

- Memberikan variasi dalam metode pembelajaran yang digunakan untuk memotivasi dan memancing minat siswa.


37. 1.Klarinet adalah instrumen musik dari keluarga alat musik tiup yang hampir selalu diikut sertakan dalam penampilan pertunjukkan musik barat.Ada banyak Jenis Clarinet, beberapa di antaranya sangat langka. Sebutkan 4 jenis clarinet beserta dalam nada yang di hasilkan! 2.Seni konseptual sangat kontroversial, menjungkirbalikkan segala kemapanan seni (nilai-nilai, gaya, galeri,pasar seni, dan sebagainya).Para seniman konseptual menggunakan semiotika, feminisme dan budaya populer dalam berkarya, sehingga berlainan sekali dengan karya -karya seni konvensional.Oleh karena itu , apakah yang terjadi pada konseptualisme ? 3.Seni konseptual menemukan spektrum baru dalam seni rupa, sebagai pengganti.... 4.Pada Drumband terdapat beberapa teknik seperti single stroke, double stroke dan lain-lain. Pada single stroke terdapat teknik yang fungsi nya untuk fill in pada permainan drum. Coba sebutkan cara pengaplikasian teknik single stroke ! 5.Untuk menghasilkan pagelaran yang sukses, harus di lakukan perancangan yang cermat dan hati-hati. Kita harus bisa menyusun proposal kegiatan pagelaran dengan baik. Terdapat beberapa rumusan penting dalam penyusunan proposal kegiatan pagelaran musik. Sebutkan Rumusan penting dalam pembuatan proposal kegiatan pagelaran musik secara lengkap, tersusun dan sistematis! 6.Prinsip memainkan alat musik harmonis adalah penguasaan akor. Jelaskan apa yang dimaksud dengan akor! 7.Penyajian kritik musik dapat dilakukan secara lisan maupun tulisan. Penyajian secara tulisan disusun sesuai urutan penyampaian. Apa saja yang diliputi dalam penyajian kritik dalam bentuk tulisan? 8.Sebutkan pengertian sistematika kritik seni rupa ! 9.Jelaskan pengertian kontemporer menurut Teoretikus jerman Udo Kulterman! 10.Jelaskan 3 bentuk drama pada zaman Yunani Kuno, sekitar 534 SM ! 11.Tata pentas adalah salah satu komponen penting dalam pertunjukan tari. Salah satu contoh tarian dengan tata pementasan yang unik adalah tari kecak. Pada tari kecak terdapat 3 lapis lingkaran orang yang mengelilingin 3 orang penari. Apakah fungsi dari lingkaran orang tersebut? 12. Apa tugas dan tanggung jawab bagian humas atau promosi dalam pergelaran teater! 13.Jelaskan bagaimana konsep tata lampu yang baik ! 14.Uraikan sikap positif apa saja yang dapat kita pelajari dari pementasan! 15.Apa yang kamu ketahui mengenai tari seribu tangan? 16.Jelaskan peran penting konsep tata iringan dalam pertunjukan teater! 17.Uraikan efek positif dalam menyiapkan pementasan teater! 18.sebutkan Grup yang aktif menyelenggarakan pementasan di tahun 1958-1964! 19.Identifikasilah tugas dan tanggung jawab setiap anggota kepanitiaan pada pementasan! 20.Jelaskan teknik apa saja yang di pakai pada pementasan teater modern!​


Jawaban:

1. Jenis-jenis clarinet beserta nadanya:

  a. Clarinet soprano (Bb) menghasilkan nada dalam kunci Bb.

  b. Clarinet alto (Eb)

  c. Clarinet bass (Bb)

  d. Clarinet kontrabas (Eb)

2. Konseptualisme telah mengubah paradigma seni dengan mengguncang kemapanan seni tradisional dan mendorong adopsi pendekatan yang lebih eksperimental dan konseptual.

3. Seni konseptual menemukan spektrum baru dalam seni rupa, sebagai pengganti representasi visual dan estetika tradisional, fokusnya beralih ke ide, konsep, dan pesan yang terkandung dalam karya seni.

4. Pengaplikasian teknik single stroke pada drum dapat dilakukan dengan memukul drum satu kali dengan satu tangan, kemudian segera mengikuti dengan memukul drum lainnya dengan tangan yang sama.

5. Rumusan penting dalam pembuatan proposal kegiatan pagelaran musik secara lengkap, tersusun, dan sistematis meliputi:

  a. Judul dan deskripsi acara yang jelas.

  b. target audiens yang dituju.

  c. Rincian tentang lokasi, tanggal, dan waktu acara.

  d. Rencana kegiatan, termasuk penampilan musik, durasi, dan susunan pertunjukan.

  e. Anggaran dan sumber pendanaan

  f. Promosi acara.

  g. Rencana keamanan dan keselamatan.

  h. Evaluasi pasca-acara.

6. Akor adalah kombinasi tiga atau lebih nada yang dimainkan secara bersamaan.

7. Penyajian kritik dalam bentuk tulisan meliputi:

  a. Analisis terhadap aspek musik

  b. Evaluasi kualitas vokal atau keahlian teknis pemain.

  c. Interpretasi dan ekspresi artistik.

  d. Konteks sejarah, gaya, atau genre musik.

  e. Penilaian subjektif terhadap keseluruhan kualitas dan karya musik.

8. Sistematika kritik seni rupa adalah cara penyusunan dan penulisan kritik seni rupa yang terstruktur, terorganisir, dan berlandaskan pada prinsip-prinsip analisis seni yang obyektif.

9. Menurut Udo Kulterman, teoretikus Jerman, kontemporer merujuk pada sesuatu yang "baru dalam arti yang murni", yaitu sebuah perubahan radikal yang melibatkan pemisahan dari tradisi dan menghadirkan gagasan baru serta metode yang terus berkembang.

10. Tiga bentuk drama pada zaman Yunani Kuno sekitar 534 SM adalah:

   a. Tragedi: drama serius yang mengeksplorasi konflik manusia dengan dewa

   b. Komedi: drama yang memiliki unsur humor dan berfokus pada situasi kocak dan kebingungan.

   c. Satir: drama yang mengkritik atau mengejek masyarakat atau tokoh-tokoh terkenal dengan menggunakan humor pedas.

11. Lingkaran orang dalam tari kecak berfungsi sebagai paduan suara yang menyanyikan melodi dan ritme dengan suara "cak" yang khas.

12. Tugas dan tanggung jawab bagian humas atau promosi dalam pergelaran teater meliputi:

   a. Mempromosikan teater kepada publik.

   b. Mengelola hubungan media massa

   c. Menyusun materi promosi

   d. Menangani hubungan dengan sponsor

   e. Menyusun strategi promosi yang efektif

13. Konsep tata lampu yang baik dalam pertunjukan teater melibatkan:

   a. Penempatan yang tepat dan efektif dari berbagai jenis lampu

   b. Pengaturan intensitas cahaya dan perubahan warna sesuai dengan suasana dan alur cerita.

   c. Sinkronisasi tata lampu dengan gerakan dan tindakan para pemain

   d. Penggunaan efek khusus

14. Sikap positif yang dapat dipelajari dari pementasan meliputi:

   a. Apresiasi

   b. Keterbukaan terhadap pengalaman baru.

   c. Ketekunan dan kerja keras

   d. Kolaborasi dalam tim.

   e. Penghargaan

15. Tari Seribu Tangan (Tarian Tang Dynasty) adalah tarian tradisional Tiongkok yang dilakukan oleh sekelompok penari dengan tangan yang saling terhubung

16. Konsep tata iringan dalam pertunjukan teater sangat penting karena mengatur musik dan suara latar yang mendukung atmosfer, suasana, dan alur cerita.

17. Efek positif dalam menyiapkan pementasan teater meliputi:

   a. Pengembangan kreativitas

   b. Peningkatan kepercayaan diri

   c. Kolaborasi dan kerja tim.

   d. Pengembangan pemahaman dan apresiasi terhadap seni dan budaya.

   e. Pengembangan disiplin, tanggung jawab, dan kemampuan organisasi.

18. Grup yang aktif menyelenggarakan pementasan di tahun 1958-1964 dapat beragam tergantung pada konteks geografis dan jenis pementasan yang dimaksud. Namun, beberapa grup terkenal pada periode tersebut adalah The Living Theatre

19. Tugas dan tanggung jawab setiap anggota kepanitiaan pada pementasan dapat berbeda-beda tergantung pada peran dan fungsi masing-masing anggota.

20. Beberapa teknik yang digunakan dalam pementasan teater modern meliputi:

   a. Pemetaan ruang panggung yang inovatif.

   b. Penggunaan proyeksi video dan multimedia.

   c. Penggunaan teknologi suara yang canggih.

   d. Pendekatan non-linear dalam penyampaian cerita.

   e. Penggunaan elemen visual yang eksperimental dan non-tradisional.


38. 1. Perpindahan penduduk dari desa ke kota merupakan bentuk interaksi antar ruang yang berakibat negatif padabidang sosial yaitu …A. Penduduk desa menjadi lebih modernB. Tingkat pendapatan meningkatC. Tingkat kriminalitas di kota meningkatD. Lapangan kerja di kota lebih luas2. Salah satu penyebab terjadinya interaksi antarruang adalah ….A. Setiap wilayah memiliki iklim yang samaB. Setiap masyarakat memiliki kebutuhan yang samaC. Setiap wilayah memiliki karakteristik/ciri khas yang berbedaD. Setiap barang yang dijual dipasar berasal dari daerah yang sama3. Berikut ini yang merupakan salah satu contoh bentuk dari adanya interaksi antarruang adalah ….A. Seseorang sedang belanjaB. Alih fungsi lahan pertanian menjadi permukimanC. Banyak makanan khas Jepang yang disukai orang IndonesiaD. Rumah permanen yang banyak dibangun di pedesaan4. Yang merupakan bentuk interaksi keruangan berikut ini,adalah ...A. Budiman pagipagi sudah berangkat kerja ke kotaB. Areal pertanian di pedesaan semakin berkurang disebabkan pembangunan rumah baruC. Hasil produksi kendaraan lokal mampu bersaing dengan kendaraan dari JepangD. Sistem upah buruh di desa mengikuti hasil kesepakatan bersama5. Faktor keadaan alam yang mempengaruhi terbentuknya pusat pertumbuhan di suatu wilayah adalah...1. Tersedianya sarana transportasi2. Fasilitas umum memadai3. Jumlah penduduk tinggi4. Kualitas sumber daya manusia tinggi5. Ketersediaan bahan baku melimpahFaktor yang mendorong suatu wilayah menjadi pusat pertum buhan ditunjukkan oleh angka.A. 1, 2, dan 3B. 1, 3, dan 5C. 2, 3, dan 4D. 2, 3, dan 56. Pusat pertumbuhan mempengaruhi wilayah sekitar untuk ber kembang. Faktor pendorong munculnya pusatpertumbuhan di suatu wilayah adalah...A. banyaknya jumlah pendudukB. topografi wilayah yang datarC. sumber daya alam melimpahD. kedekatan wilayah terhadap pantai7. Pusat pertumbuhan berdampak bagi daerah sekitarnya. Dam pak positif munculnya pusat pertumbuhan bagikehidupan ma syarakat adalah meningkatnya...A. arus urbanisasiB. pendapatan masyarakatC. kerukunan hidup masyarakatD. pembangunan sarana transportasi8. Potensi dari suatu wilayah untuk dapat tumbuh dan berkem bang baik ditinjau secara fisik, sosial, budaya,maupun eko nominya dinamakan ….A. pusat pertumbuhanB. interaksi desaC. relokasi industriD. wilayah fungsional9. Penciptaan pusatpusat pertumbuhan baru sangat diperlukan dengan tujuan ….A. memperkuat pusat pertumbuhan yang sudah adaB. mempercepat distribusi barang dan jasaC. mengoptimalkan pemanfaatan lingkunganD. pemerataan pembangunan10. Pengaruh pusat pertumbuhan terhadap bidang ekonomi,kecuali ...A. Terbatasnya barang dan jasa di pasaranB. Lapangan kerja bertambahC. Meningkatnya sosial ekonomi pendudukD. Meningkatnya kesejahteraan hidup11. Perhatikan konsep keruangan berikut !1. Manusia bertempat tinggal diberbagai bentuk lahan seperti dataran tinggi, dataran rendah, dan pegunungan.2. Bentuk lahan mempengaruhi mata pencaharian penduduk.Dari konsep keruangan tersebut dapat disimpulkan….A. Manusia sagat tergantung pada alam sekitarB. Manusia mampu menguasai alamC. Manusia telah mampu mengolah alamD. Manusia sangat dikuasai oleh alam12. Salah satu faktor yang mempengaruhi interaksi antarrruang di wilayah Indonesia adalahA. Persamaan kondisi alamB. persamaan taraf ekonomiC. Perbedaan kondisi sosialD. Perbedaan sistem pemerintahan13. Yang merupakan bentuk interaksi keruangan berikut ini, ada lah ...A. Fajar pagipagi sudah berangkat kerja ke kotaB. Areal pertanian di pedesaan semakin berkurang disebabkan pembangunan rumah baruC. Hasil produksi kendaraan lokal mampu bersaing dengan kendaraan dari JepangD. Sistem upah buruh di desa mengikuti hasil kesepakatan bersama14. Berikut yang bukan merupakan bentuk interaksi keruangan, yaitu ...A. transportasiB. pertumbuhanC. komunikasiD. mobilisasi penduduk15. Kondisi saling bergantung yang diperlukan untuk terjadinya interaksi antar ruang, yaitu ... kecualiA. saling membutuhkanB. tempat tujuan yang dekat dan hemat biayaC. hasil produksi dipakai untuk konsumsi sendiriD. ketersediaan sarana dan prasarana yang baik​


Jawaban:

1. C

2. C

3. C

4. C

5. D

6. C

7. B

8. A

9. C

10.A

11. A

12. C

13. C

14. B

15. C

Penjelasan:

Semoga membantu (•‿•)


39. 27. Salah satu pengaruh positif kemajuan IPTEK bagi bangsa Indonesia terkait dengan kesadaran bangsa Indonesia. Terkait dengan kesadaran berbangsa dan bernegara dapat dilihat dari…….A. Meningkatnya keberanian wara negara dalam melakukan protes-protes terhadap kebijaksanaan-kebijaksanaan politikB. Maraknya aksi demonstrasi yang menunjukkan bahwa masyarakat semakin politikC. Makin transparannya penyelenggaraan pemerintahan yang memudahkan warga untuk mengaksesnya D. Semakin canggihnya teknologi sehingga makin banyak masyarakat yang cenderung meniri budaya politik negara lainE. Meningkatnya tindak pidana korupsi sebagai pengaruh budaya luar negeri28. Pemberontakkan wilayah sering terjadi disebuah negara. Salah satu contoh pemberontakkan pada masa 27 Desember 1949 sampai dengan 17 Agustus 1950 adalah……..A. Gerakan APRA yang dipimpin oleh Kapten Reymond WesterlingB. Pemberontakan Andi Azis di Jawa TengahC. Gerakan RMS dibawah pimpinan Andi AzisD. Gerakan APRA dibawah pimpinan Mr. Dr. Christian Robert Steven SoumokilE. Gerakan DI/TII29. Hal yang menyebabkan dikeluarkannya Dekret Presiden 5 Juli 1959 yaitu………..A. Kegagalan dewan konstituante menyusun undang-undang baruB. Hubungan yang tidak harmonis antara pusat dan daerahC. Tidak setuju dengan pemberlakuan UUDS 1950D. Ketidakpuasan dengan kinerja pemerintahE. Adanya indoktrinasi politik30. Wawasan Nusantara berfungsi sebagai konsepsi ketahanan nasional yang artinya adalah…………A. Wawasan Nusantara menjadi wawasan pembangunan yang mencakup kesatuan politik, ekonomi, social budaya, serta pertahanan dan keamananB. Wawasan Nusantara dijadikan konsep dalam pembangunan NsionalC. Wawasan Nusantara berfungsi sebagai wawasan pertahanan dan keamanan negaraD. Wawasan Nusantara berfungsi sebagai wawasan kewilayahanE. Wawasan Nusantara sebagai landasan kerjasama internasional​


Jawaban:

27) C. Makin transparannya penyelenggaraan pemerintahan yang memudahkan warga untuk

28) Pembubaran RIS dilatarbelakangi oleh ketidakselarasan antara tujuan proklamasi dengan tujuan pembentukan RIS.

29) A. Kegagalan dewan konstituante menyusun undang-undang baru

30) D. Wawasan Nusantara berfungsi sebagai wawasan kewilayahan


40. 21. Jika penyedia jasa tidak melakukan apa-apa terhadap permintaan yang berlebihan, akan berdampak, kecuali...a. pelanggan kecewab. tidak mau datang lagic. tetap bertahan sebab loyald. dissatisfactione. hilangnya kepercayaan22. Jika permintaan kurang dan kapasitas perusahaan berlebih, maka untuk mengatasi persoalan ini adalah.....a tidak melakukan apa-apab. mempertahankan hargac. menawarkan harga premiumd. menambah produke. memasang tarif murah23. Jika permintaan jasa berlebihan sedangkankapasitas tidak mencukupi, perusahaan dapat mengurangi permintaan dengan.....a. menawarkan harga premiunb. mempertahankan hargac. memasang tarif murahd. memberi potongan hargae. tidak melakukan apa-apa24. Faktor yang berperan sebagai variabel penyesuai(adjustment) pada hubungan antara kepuasanpelanggan dan loyalitas pelanggan adalah.....a strategi retentionb. program loyalitasc. perilaku konsumend. hambatan berpindahe. dissatisfaction25. Jika dalam sua ne biais pihak Anda tidak memenangkan negosiasi,yang tidak selayaknya anda lakukan adalah ....a. menyadari bahwa pihak anda memang masih banyak kekurangib. mengusahakan jalan pintas yang dak baikc. memperjuangkannya lagi dan kesempatand menerima dengan positife. menghargai keputusan yang telah disepakosti26 Penyampaian suatu pendapat dalam negosialbini dapat dilakukan dengan kecuali ....a. Menyampaikan pendapat dengan bahasa yang kasarb Menyampaikan pendapat dengan argumentasi yang benarc. menyampaikan pendapat dengan kalimatyang menarikd. menyampaikan pendapat dengan kalimatyang santune. menyampaikan pendapat yang dapatmeyakinkan mitra bicara.27 Berikut yang merupakan santunberkomunikasi dalam negoriasi bisnis adalah ....a mengalokasikan tugas dan tanggung jawab masing-masingb. mengajak untuk membuat kesepakatanc. membandingkan berbagai pilihand. menegaskan kembali tujuan negosiasie. mengevaluasi kekuatan dan komitmenbersama28. Negosiasi dalam perdagangan biasa dilakukanuntuka reaksib. aksic. solusid. obsesie. posisi29. Tangan yang mengepal untuk menunjukan ....a kemarahanb. kejujuranc. suatu kebohongand penuh percaya dine. sedang grogi30. Untuk mewujudkan rasa senang, simpati, danpenghormatan kita dapat membut gerakan....a tersenyum dan berjabat tanganb. menganggukan kepalac membuang mukad. menggelengkan kepalae mengerutkan dahi31 Tahapan kedua dalam penulisan pesan bisnis adalah ....a planningb completingc. proofreadingd. writinge. conversational32. Fungsi komunikasi bisnis diantaranya...a menetapkan tujuan dan saranb. membantu pelaku bisnis untuk mencapar tujuan organisasic. membuat dan menetapkan keputusand. bernegosiasi dengan pelanggane. berhubungan dengan karyawan33 Pemeriksaan ulang terakhir sebelum pesadidistribusikan disebut....a draftb. readabilityc. completingd. conversational tonee. proofreding34. Merumuskan tujuan dan mengembangkan profil audiens, yang akan membaca pesan tersebut merupakan langkah....a. pengumpulan informasib. memilih medium yang tepatc. analisis situasid. mengorganisasikan informasie. merumuskan gagasan utama35.Berikut ini adalah penerapan pelayanan prima berdasarkan konsep 3A kedua yaitu Action(tindakan)....a. pelayanan dengan pikiran positifb. mendengarkan dan memahami sungguh-sungguh kebutuhan para kolega dan pelangganc. pelayanan dengan penampilan serasid. mencatat pesanan pelanggane. mencurahkan perhatian penuh pada kolega dan pelanggan36. Berikut yang bertanggung jawab memberikan pelayanan prima kepada pelanggan adalah...a. Para Direkturb. para Managerc. para karyawand. para direktur dan managere. seluruh karyawan beserta seluruh pimpinan nya37. Pelayanan secara tepat, cepat dan ramah merupakan bagian dari...a. pentingnya pelayanan primab. tujuan pelayanan primac. kemampuan pelayanan primad. fungsi pelayanan primae. ciri-ciri pelayanan priina38. Orang yang membeli suatu produk berupa barang dan jasa dinamakan .....a. pelanggan b. konsumenc. calon pembelid. pedagange. ciri ciri pelayanan prima39. Setiap bertemu dengan pelanggan maka kitaharus menerapkan sika 3 S, yaitu :a. Salam, senyum, semangatb. Senyum, Sapa, Salamc. Senyum, Santai, setiad. Senyum, Sapa, seyume. Sapa, Senyum, Sapa40. Kualitas jasa dapat membantu perusahaan untuk mendapatkan lebih banyak pelanggan melaluioffensive marketing yang terdiri....a. pangsa pasar, reputasi dan lower priceb. reputasi, customer retension, premium pricec. pangsa pasar, lower cost, lower priced. lower cost, premium price dan pangsa pasare. lower price, customer retention, premiumprice.e komunikasi ke samping​


Jawaban:

29 kemarahan

karena biasanya kalo orang marah tangannya mengepal dan wajahnya memerah


Video Terkait

Kategori matematika